虚拟化身对自我概念扩展的影响机制及其行为后效

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1、分类号密级ＵＤＣ编号博士学位论文凌似化身对令成权金护展的彩啥机制又其行为洽故学位申请人姓名：衡本爲申请学位学生类别：全印喇惓士申请学位学科专业：发展与教會心理＃指导教师姓名：眉涂冬敉捷博士学位论文＃ＤＯＣＴＯＲＡＬＤＩＳＳＥＲＴＡＴＩＯＮ博士学位论文虚拟化身对自我概念扩展的影响机制及其行为后效论文作者：衡书鹏指导教师：周宗奎教授学科专业：发展与教育心理学研究方向：社会性与人格发展华中师范大学心理学院２０１８年５月博士学位论文？ＥＫＸＴＯＲＡ

2、ＬＤＩＳＳＥＲＴＡＴＩＯＮＤｏｃｔｏｒａｌＤｉｓｓｅｒｔａｔｉｏｎＴｈｅＩｎｆｌｕｅｎｃｅＭｅｃｈａｎｉｓｍｏｆＶｉｒｔｕａｌ－ｔＡｖａｔａｒｏｎＳｅｌｆｃｏｎｃｅＥｘａｎｓｉｏｎａｎｄｐｐ，ＩｔｓＣａｒｒｙｏｖｅｒＥｆｆｅｃｔＢｙＨｅｎｈｕｅｎｇＳｐｇＳｕｐｅｒｖｉｓｏｒ：Ｐｒｏｆ．ＺｈｏｕＺｏｎｋｕｉｇＳｐｅｃｉａｌｔｙ：ＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔａｌａｎｄＥｄｕｃａｔｉｏｎａｌＰｓｙｃｈｏｌｏｇｙＲｅｓｅａｒｃｈＡｒｅａ：ＳｏｃｉａｌａｎｄＰｅｒｓｏｎａｌｉｔｙ

3、ＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔＳｃｈｏｏｌｏｆＰｓｙｃｈｏｌｏｇｙＣｅｎｔｒａｌＣｈｉｎａＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＭａ２０１８ｙ，博士学位论文Ｖｌｍｇｙ／／ＤＯＣＴＯＲＡＬＤＩＳＳＥＲＴＡＴＩＯＮ华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下本人郑重声明，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中己经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研宂成果。对本文的研宄做出贡献的个人和集体，均己在文中以明确方式标明。本声明

4、的法律结果由本人承担。作者签名：曰期：年＜月／／曰学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定，ｇｐ：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被査阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后遵守此规定）戈保密论文注释：本学位论文属于保密，在年解密后适用本授权书。？．本学位论文不属于保密范围

5、非保密论文注释，适用本授权书。作者签名：导师签名：日期：賀方年＜月／十日日期：沐ｎ年月冷日“”本人己经认真阅读ＣＡＬＩＳ高校学位论文全文数据库发布章程，同意将本人的“”“”学位论文提交ＣＡＬＩＳ高校学位论文全文数据库中全文发布中的，ｆ按章程—规定享受相关权益。同意论立椹夺后滞后：□半年：□年：Ｖ二年发布。作者签名：满曰期：年月曰曰期：月曰６ｆ撕年Ｗ斤博士学位论文ＤＯＣＴＯＲＡＬＳＳＥＡＴＩＯＮ＃ＤＩＲＴ摘要’随着信息技术的发展和数字化时代的到来，人们的活动（如娱乐、社交）越来越频繁地发生

6、一在虚拟环境之中。要参与虚拟环境中的活动，个体通常需要创建个数字化的虚拟自我呈现。一虚拟化身是普遍存在于视频游戏中的种虚拟自我呈现方式，可以通过外表形象（如性别、服装）和行为如射击，通过不同化身扮演不同的角）等视觉方式呈现出来。用户可主动操控虚拟化身（一色，并拥有新的身份。因此，虚拟化身不仅是种联结虚拟和现实的手段，而且是现实自我的，。，投射和展示，这会影响个体的自我认同从而带来自我新的变化近年来视频游戏中的虚拟一化身对自我的改变和塑造已成为个重要的研究主题，越来越多的研宄开始关注虚拟化身对个体自我概念的影响。众多研宄表

7、明，通过虚拟化身在游戏中进行行为和身份模拟，个体会将化身的特质纳入其自我概念之中，从而带来自我概念扩展。在已有研宄和理论的基础上，本研宄结合多种研究方法，从自我扩展的视角探讨了虚拟化，即虚拟化身对自我概念的扩展身与自我概念的关系。本研宄不仅采用问卷法考察了虚拟化身使用对自我概念扩展的长时效应；而且通过实验的方法探讨了虚拟化身对自我概念扩展的短时效应。在实验研宂中，首先探讨了化身线索（形象与行为）对自我概念扩展的交互影响；在此基础上，从视频游戏特征交互性和游戏叙事）和个体特征（独立型自我建构）两个方面探讨了影响虚（，探

8、拟化身与自我概念扩展两者关系的因素，以及化身认同的中介作用。最后，在行为层面上讨了虚拟化身带来的自我概念扩展对现实行为的影响。４１１．为探讨虚