《高三数学程序框图》PPT课件

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1、§1.1.2程序框图算法初步知识回忆1、程序框图的概念2、程序框图的图示和意义3、顺序结构和条件结构的特点程序框图又称流程图，是一种用规定的图形，指向线及文字说明来准确、直观地表示算法的图形。程序框名称功能终端框（起止框）表示一个算法的起始和结束输入、输出框表示算法的输入和输出的信息处理框（执行框）赋值、计算判断框判断一个条件是否成立，用“是”、“否”或“Y”、“N”标明例1设计一算法，求和:1+2+3+…+100第一步：确定首数a，尾数b，项数n；第二步：利用公式“总和=(首数+尾数）×项数/2”求和；第三步：输出求和结果。算法1

2、：开始结束输入a,b,nSum=(a+b)*n/2输出Sum例1设计一算法，求和:1+2+3+…+100算法2：第一步：从1开始将自然数1、2、3、…、100逐个相加;第二步：输出累加结果。思考：1、上边的式子有怎样的规律呢？Sum=0Sum=Sum+1Sum=Sum+2Sum=Sum+3…Sum=Sum+1002、怎么用程序框图表示呢？i=i+1Sum=Sum+i4、如何使程序结束？3、i有什么作用?Sum呢？Sum=Sum+i程序框图如图开始i=1sum=0i=i+1sum=sum+1i≤100?输出sum结束否是例2用二分

3、法求解方程求关于x的方程x2－2＝0的根，精确到0.005算法描述第一步令f(x)=x2-2，以为f(1)<0，f(2)>0，所以设x1=1，x2=2第二步令m=(x1+x2)/2，判断f(m)是否为0，若是，则m为所求，否则，则继续判断f(x1)·f(m)大于0还是小于0。第三步若f(x1)·f(m)>0则令x1=m，否则x2=m。第四步判断

4、x1-x2

5、<0.005是否成立？若是则x1、x2之间人任意值均为满足条件的近似值；否则返回第二步。开始x1=1：x2=2f(x)=x2－2x1=mx2=mm=(x1+x2)/2x1=mx2

6、=mf(m)=0?f(x1)f(m)＞0

7、x1-x2

8、＜0.005结束输出所求的近似根mm=(x1+x2)/2是否否是否是流程图表示分析在整个程序框图中，哪些部分是顺序结构、条件结构、循环结构1、对任意正整数n,的值,并画出程序框图.开始输入一个正整数n输入S的值结束S=0i=1S=S+1/ii=i+1i≤nYN设计一个算法求练习巩固2、设计一算法，求积:1×2×3×…×100，画出流程图结束输出Sumi=0，Sum=1开始i=i+1Sum=Sum*ii>=100?否是思考：该流程图与前面的例3中求和的流程图有何不同？小结1、循环结

9、构的特点2、循环结构的框图表示3、循环结构有注意的问题避免死循环的出现，设置好进入（结束）循环体的条件。当型和直到型重复同一个处理过程作业P111、练习22、习题1.1A组第2题