吉林长春高中生物第六章细胞的生命历程第节细胞增殖第课时导学案无答案新人教版必修

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1、第六章细胞的生命历程第1节细胞增殖（第1课时）考纲要求：1、细胞的生长和增殖的周期性2、细胞的无丝分裂3、细胞的有丝分裂Ⅱ4、实验：模拟探究细胞表面积与体积的关系学习目标1、简述细胞的生长和增殖的周期性。2、概述植物细胞有丝分裂的过程。3、说出细胞无丝分裂的过程。重难点：细胞生长和增殖的周期性、真核细胞有丝分裂的过程。一、课前预习：1.细胞为什么不能无限长大？细胞不能无限长大的原因限制了细胞的长大；细胞核是细胞的；如果细胞太大，的“负担”就会过重，从而限制了细胞的长大。2.一个完整的细胞周期是从哪点到那点？请阐述细胞周期的概念。二、课内探究：如图是连续分裂

2、的细胞在各个不同时期DNA含量（单位C）的测定结果。请据图回答：（1）完整的细胞周期从__________开始，到___________为止。（2）细胞核膜开始解体，核仁逐渐消失，纺锤体形成是在___________。（3）着丝点分裂，两条染色单体分离在___________。（4）观察和研究染色体的形态和数目最好在___________。（5）从图中可以发现，母细胞与子细胞的细胞核中DNA分子的数量是稳定的，其意义在于___________三、完成本节知识结构：图示时期主要变化_________(1)染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为_________。(

3、2)细胞两极发出纺锤丝，形成_______。(3)核仁逐渐解体，_________逐渐消失。(4)______散乱分布于纺锤体中央。__________（1）纺锤丝牵引__________运动，使其着丝点排列在_______上。（2）染色体_________，________，便于观察。__________(1)着丝点分裂，_________分开，染色体数目_________。(2)子染色体在纺锤丝的牵引下移向___________。___________(1)染色体变成_________，纺锤丝消失。(2)______、_______出现，形成两个新细胞

4、核。(3)_______位置出现细胞板，逐渐扩展为_________。四、当堂检测1、若用化学抑制剂抑制肿瘤细胞的DNA的复制，这些细胞就停留在（）A、分裂间期B、分裂前期C、分裂后期D、分裂中期2、细胞周期中，要辨认染色体形态和数目，应选择（）A、间期B、前期C、中期D、后期3、有丝分裂过程中，染色体与DNA的比为1：1的时期是（）A、间期B、前期C、中期D、后期4、无丝分裂和有丝分裂的最主要区别是（）A、无染色体和纺锤体的出现B、无染色体和DNA的复制C、形成的子细胞染色体数目减小D、形成的子细胞大小形态不同