资源描述：
《高中生物 第6章 细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖导学案 新人教版必修1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖【学习目标】1.模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。2.简述细胞生长和增殖的周期性,理解细胞周期的概念。3.观察细胞的有丝分裂并概述其过程。4.描述细胞的无丝分裂。预习案【使用说明及学法指导】1.阅读课本第110—114页，独立完成基础知识梳理，用时15~20分钟；2.不会的或有疑问的地方用双色笔标出，留到课堂解决；3.正课结束后及时整理导学案，进行纠错反思。Ⅰ.教材助读：基础知识梳理一．细胞不能无限长大1.多细胞生物体生长的原因是细胞的______和_________
2、。2.细胞的与体积的关系限制了细胞的长大,细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越。 3.细胞核是细胞的_____________。一般来说,细胞核中的不会随细胞体积的扩大而增加。如果细胞太大,__________的“负担”就会过重,，从而限制了细胞的长大。二．细胞增殖1.意义：是生物体_______、________、________、________的基础。2.过程：包括____________和____________整个连续的过程。3.方式：细胞以_____的方式进行增殖，真核细胞的分裂方式包括_______、_
3、_______、________三种。三．有丝分裂1.细胞周期：连续分裂的细胞，从________________时开始，到________________时为止，为一个细胞周期。一个周期包括两个阶段，即____________和_____________。2.有丝分裂过程（以高等植物细胞为例）⑴间期：为分裂期进行活跃的物质准备，完成和，同时细胞有适度的生长。⑵前期：逐渐解体，逐渐消失；螺旋化成为__________，___________发出纺锤丝，形成。⑶中期：纺锤体清晰可见,___________排列在上,___________
4、形态固定、数目清晰。⑷后期：分裂，分开，成为两条子染色体，分别移向。⑸末期：重新出现，消失；染色体变成_________；在赤道板的位置出现，由中央向四周扩展，逐渐形成新的。3.重要意义：将亲代细胞的_________经过复制，__________到两个子细胞中，在亲代和子代之间保持了_________的稳定性，对于生物的________具有重要意义。四．动物细胞与植物细胞有丝分裂的不同（主要表现在前期和末期）⑴前期:动物细胞在前期由发出星射线形成。 ⑵末期:动物细胞在分裂末期不形成,而是细胞膜从向内凹陷,缢裂成两个子细胞。 五．无丝
5、分裂无丝分裂的过程是先延长,从核的中部向内凹陷,缢裂成两个核,接着,整个细胞从中部缢裂成两个子细胞。其特点是没有出现和_________的变化，核膜、核仁不消失。例如进行无丝分裂。六．观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1.观察洋葱根尖细胞有丝分裂：先把装片放在_____显微镜下观察，找到______细胞，细胞呈____形，排列_______。再换_______显微镜观察，首先找出_______的细胞，然后再找_____、_____、________的细胞，注意观察各时期细胞内______的形态和分布特点。_______观察分裂间期的细胞。
6、2.制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的流程为：________→________→_________→________。3.有关试剂及作用⑴解离:所用药液是由质量分数为15﹪的______和体积分数为95﹪的________按1：1混合，其作用是使组织中的细胞________________。⑵漂洗:所用液体是________，作用是____________，便于染色。⑶染色:所用试剂是0.01g/ml或0.02g/ml的_________溶液，能使________着色。我的疑问请将预习中不能解决的问题写下来，供课堂解决。探究案Ⅰ.课内探
7、究和知识拓展：探究点一细胞周期【问题1】在细胞有丝分裂周期中,分裂间期和分裂期的时间是否相等?有什么特点?【问题2】在观察植物细胞有丝分裂实验中,视野中最多的细胞是处于什么时期的细胞?如果有四种实验材料,其分裂间期和分裂期时间如下表所示,则应选择哪种植物作为实验材料较好?为什么?植物种别细胞周期时间(小时)分裂间期分裂期细胞周期物种A10.42.312.7物种B18.00.518.5物种C16.52.018.5物种D10.60.411.0探究点二有丝分裂过程解读(以植物细胞为例)【问题1】有丝分裂过程各个时期的变化各有什么特点？提示：
8、有丝分裂不同时期的比较：比较时期分裂图像主要特点间期①细胞内DNA复制(S期)——DNA加倍②有关蛋白质合成前期 ①细胞核内出现染色体(染色质→染色体)且每条染色体有2条染色单体并由一个着丝点相连②出现纺锤体③核膜消失、
