2012年贵阳市普通高中第二学期期末监测考试模拟试卷(01)

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1、2012年贵阳市普通高中第二学期期末监测考试模拟试卷(01)语文一、现代文阅读(9分,每小题3分)害羞是脑扁桃体受刺激在日常生活中,我们会发现有些人特别爱害羞,未开口说话就先紧张,看见生人就脸红。对于这种爱害羞的人,通常我们都会认为最主要的是遗传因素在起作用,是他们体内的基因继承了父母的内向和爱害羞的遗传信息,或者是他们在后天环境所造成的,如从小受虐待、父母离异、家庭贫困、体质太差、学习成绩不好等。这些说法虽然有一定的科学道理,但事实也并非完全如此。心理学家指出,实际上,有一些人的爱害羞性格,是脑扁桃体容易受刺激之故。脑扁桃体

2、是一种存在于所有脊椎动物大脑深部一个杏仁状结构。科学家早前研究发现,脑扁桃体在人对那些需要特别警觉的事件做出反应时发挥着重要作用,因此被称为人体的“情绪发动机”。脑扁桃体还有帮助控制心搏率和排汗的功能。此外,它在受到刺激时,也会使人产生“害羞”的情绪反应。研究人员曾对22名20岁出头的年轻人进行了试验。这些试验对象2岁左右时就参加过性格比较研究,13人被认定为性格拘谨或者说是害羞,另外9人从小就性格外向、开朗大方。通过功能磁共振成像分析结果显示,当给试验对象们看一些没有什么表情的陌生人照片时,那些小时候就比较害羞的人,脑扁桃体

3、的活动比从小就性格外向者明显活跃,同时,脑扁桃体的活跃又促使了心跳的加快和血液流量的增大。这个试验结果表明,人的性格之所以有害羞和外向之分,与脑扁桃体功能上的差别存在着关联。而且,脑扁桃体功能的这种差别在人成长过程中一直存在,并且能够被检测到。研究人员就发现,一些小时害羞,但成年后变得较为外向的人,其大脑特定区域——脑扁桃体的活动状况仍然与从小性格就外向的人有明显不同。研究认为,从小极其害羞的人长大后可能更容易患上社交恐惧症或抑郁症。因此,了解害羞等性格的生物学基础,将有助于及早对一些有患病倾向孩子进行诊断、预防和治疗。1.下

4、列不是表明脑扁桃体功能的一项是A.脑扁桃体是一种存在于所有脊椎动物大脑深部的一个杏仁状的结构。B.脑扁桃体在人对那些需要特别警觉的事件做出反应时发挥重要作用。C.脑扁桃体具有帮助控制心搏率和排汗的功能。A.脑扁桃体受到刺激时,会使人产生“害羞”的情绪反应2.下列分析和概括,不符合原文内容的一项是A.脑扁桃体功能上的差别,影响着人害羞和外向的性格。B.恐惧症和抑郁症完全是因从小害羞到长大成人后导致的。C.对一些有恐惧症、抑郁症倾向的孩子将有望诊断、预防和治疗。D.有些人害羞是遗传因素在起作用,这种说法不完全正确。3.下列根据文章

5、内容作出的推断,正确的一项是A.在看同样的照片时,那些从小就比较害羞的人,脑扁桃体比小时候就性格外向的人明显活跃,这样看来,人们的害羞是无法改变的。B.有些人的爱害羞性格,是脑扁桃体容易受刺激的原因,改变这些人的脑扁桃体对外部的刺激状况,就可以改变这些人的害羞心理。C.小时候害羞但成年后变得较为外向的人,脑扁桃体的形成仍然与从小性格就外向的人有明显不同,他们的害羞并没有真正改变。D.从小就极其害羞的人,长大后可能更容易患上社交恐惧症或抑郁症,改变这类人害羞的心理状态,可以预防他们的社交恐惧症或抑郁症。二、古代诗文阅读(36分)

6、(一)文言文阅读(19分)阅读下面文言文段,完成4-8题。君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规;虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备

7、焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。4.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.吾尝跂而望矣跂:踮起脚B.假舆马者假:利用C.锲而不舍锲:雕刻D.而绝江河绝:断绝5.下列加点词的意义和用法,与例句中加点词不相同的一项是(3分)例句:吾尝终日而思矣A.吾尝跂而望矣,不如登高之博见也B.顺风而呼,声非加疾也C.蟹六跪而二螯D.我决起而

8、飞,抢榆枋而止6.下列对文意的把握不正确的一项是(3分)A.本文围绕“学不可以已”这个中心论点,运用大量的比喻,分别从学习的重要性,学习的态度、方法、内容等方面,全面深刻地论述了有关学习的问题。B.本文作者荀子是战国时期的思想家、教育家,是继孔孟之后著名的儒家学者。他的散文说

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