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时间:2019-05-17
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1、2012年全国各地高考语文试卷名师点评名师点评2012高考山西语文试卷今年是山西省实施高中新课程改革后的第二年高考,考生使用的是多数省份考生都在使用的全国高考新课标卷。为帮助广大学生、老师准确把握高考导向,专家、名师,逐一对各科目试题进行了分析。语文平凡中彰显时代精神从今年山西省的高考语文题,我们可以体会出命题人员的追求,杜绝“假、大、空、套”,在平凡中彰显时代精神。作文题还是新材料作文,所给的材料近乎“寓言故事”:一位船主请一位修船工给自己的小船刷油漆,修船工刷漆时发现船底有个小洞,就顺手给补上了。结果救了船主的孩子们。事后船主送上一个大红包表示感谢。相比较去年紧贴时政热点的高考作
2、文题,这个作文题无疑令人眼前一亮:叙事性的“原创”材料,平凡的生活小事,反映社会人生,贴近考生生活体验,开放性多角度的立意指向,可以采用各种文体表达方式,确保了公平性原则,让每个学生都能下手动笔,有话可说,也能让具有不同思维习惯方式的学生都能够采用适合自己的文体来写作;同时又能拉开档次,因为题目富有思辨色彩,蕴含丰富的人生哲理,想要写好这篇高考作文,不能就现象谈现象,要能运用探究性思维,展开充分的联想,挖掘现象中所包蕴的真谛和价值。材料中所述的两个主要人物,船主和修船工,是考生可以着眼立意的两个关系人物,从船主立意,可以思考的角度有:知恩图报的感恩情怀,防患于未然的安全意识,还有细节
3、决定成败的全局观念,等等。从修船工入手,“举手之劳成就善德”“行善就是救命”“责任大于天”“对于生命来说没有分外事”“做好身边事,是我们最大的责任”“帮助他人也就是帮助自己”等等都可以是立意的角度。这里我们就可以看出,今年的作文题以小见大,于平凡中彰显时代精神,具有积极的导向作用,体现出社会的核心价值观。在“船主”和“修船工”身上发生的故事,绝不仅仅是做好事得到回报这样简单,它涉及如何做人做事的大问题,反映了人与人之间互助互利的和谐关系,也体现了命题人员对社会道德与责任回归的诉求,提出了重新构建道德主流的现实考题。文学类文本阅读,选的是老舍先生的小说《马裤先生》。小说运用夸张的笔法,
4、勾画出一个衣着言行与人格格不入令人发笑的“不和谐”人物,通过对他颐指气使,目中无人,极端自私,不讲公德,爱占小便宜等一系列言行的滑稽描绘,表达了作者的批判意图。实用类文本阅读《谢希德的诚与真》,摘选的是王增藩《谢希德传》中的文段。文中对科学家、学者及前任复旦大学校长谢希德先生的几件事例的叙述,也同样能看出作者所赞扬的那种实事求是、真诚做人的生活态度,而这也是我们这个时代所需要的品质。 2012年广东高考语文试卷述评2012年全国高考如约而至,广东语文试卷应时而生。今年的广东卷,内容、难度、长度以及阅读量、书写量都比较适中。考查全面,题目命制命制科学、规范、务实,各能力层次试题分布科学
5、合理,在对考生语文基本知识与能力考查的基础之上,注重应用能力、审美能力的考查。考试内容和题型结构在保持稳定的前提下有做了适度的调整,在继承的基础上又有了些创新性的探索,对新课标理念的体现比较充分,符合新课标和广东省考试说明的要求,这样的试卷不仅有利于高校选拔优秀学生,也对一线教学具有积极的导向作用。下面结合试题谈谈几点感受。一、严格按照新课标和广东省考试说明命题。在考试内容、题型结构、命题方式、试题难易程度以及题量等方面与往年保持相对稳定,又有微调。考试内容主要有字音、词语、病句、语言衔接、文言文阅读、古典诗歌鉴赏、名句名篇默写、论述文阅读、文学类文本阅读(散文)、实用文体阅读(访谈
6、)、语言运用和作文。语言文字运用更加注重对考生实践能力的考查。下面结合几个题目略作述评。客观题部分的第二小题词语题,在去年对三个成语一个词语考查的基础上改为对两个成语和两个词语来考,这样处理突出了词语的地位。主观题部分与2011年相比,不仅推陈出新,避免了重复命题(2011年第23小题内容与形式都照搬2010年,只是将要求串联的剧本改为了节日,这让很对人诧异不已),而且更加突出考查考生的实践运用能力。第22小题和23小题分别考查了考生在学习和生活中应用广泛的招聘信息的改写和活动前言的拟写。原题如下:22.以下是一家公司发布的招聘信息,请将这一信息改写成正式的招聘启事(以“本公司”开头
7、),要求内容准确、层次清晰、表达得体。不超过75个字(含标点符号,电话号码占两格)。帅哥靓女,你大学本科毕业不?办公软件使用熟练不?英语交流顺溜不?有没有驾照?会不会粤语?快来看哦,这儿招人啦!这是个中日韩三国合资公司,马上要在“2010亚运会”举办的地方广州开业咯。现需要行政秘书3名,机不可失,时不再来哦。要是有意,可以电话168168,8月31日面试,海心大厦908,不见不散哦。23.为活跃校园文化生活,华南七中学生会举办了一个“四季花卉”摄影作品展,
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