含Methyltransf_FA结构域基因家族的进化及家蚕FAMeT-like基因的功能分析

《含Methyltransf_FA结构域基因家族的进化及家蚕FAMeT-like基因的功能分析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、单位代码10635学号112015331002027硕士学位论文含Methyltransf_FA结构域基因家族的进化及家蚕FAMeT-like基因的功能分析论文作者：申琦指导教师：陈萍学科专业：遗传学研究方向：分子进化提交论文日期：2018年4月9日论文答辩日期：2018年6月1日学位授予单位：西南大学中国重庆2018年6月二零一八届硕士毕业论文含Methyltransf_FA结构域基因家族的进化及家蚕FAMeT-like基因的功能分析论文作者：申琦指导教师：陈萍学科专业：遗传学研究方向：分子进化提交论文日期：2018年4月8日

2、论文答辩日期：2018年6月1日学位授予单位：西南大学中国重庆2018年6月DissertationforMaster’sDegreeofSouthwestUniversityEvolutionofMethyltransf_FAdomain-containinggenefamilyandfunctionanalysisofFAMeT-likegenesinBombyxmoriMajor：GeneticsSupervisor：Prof.ChenPingCandidate：ShenQiChongqing,ChinaJune,2018

3、目录摘要...................................................................................................................................IAbstract...........................................................................................................................I

4、II第一章文献综述............................................................................................................11.1保幼激素系统研究进展...................................................................................11.2法尼酸甲基转移酶研究进展......................................

5、.....................................31.3生物信息学概述...............................................................................................51.4同源基因进化概述...........................................................................................7第二章含Methyltransf_FA结构

6、域基因家族的进化分析.........................................112.1研究背景.........................................................................................................112.2材料和方法.............................................................................................

7、........112.3结果与分析.....................................................................................................132.4讨论.................................................................................................................28第三章家蚕FAMeT-like基因功能探究......

8、..............................................................31研究背景........................................................