“一带一路”战略对重庆高校人才培养模式的影响及对策研究--以重庆A大学为例

《“一带一路”战略对重庆高校人才培养模式的影响及对策研究--以重庆A大学为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、目录摘要...................................................................................................................................IABSTRACT...............................................................................................................

2、........III绪论...................................................................................................................................1（一）研究背景.......................................................................................................

3、.....11.实施“一带一路”战略需要人才支撑................................................................12.人才是推进“一带一路”战略的不竭动力........................................................23.“一带一路”战略所需人才与高校传统人才培养模式不相符........................24.重庆高校人才培养需重新定位.....................

4、.......................................................3（二）文献综述............................................................................................................31.核心概念界定...........................................................................

5、.............................32.“一带一路”战略的相关研究............................................................................43.高校人才培养模式的相关研究............................................................................64.“一带一路”战略与高校人才培养相关研究....................

6、................................75.小结......................................................................................................................10（三）研究的理论基础........................................................................................

7、......111.博弈论的起源与发展..........................................................................................112.博弈论的内涵及要素..........................................................................................113.博弈论的分类.................................

8、.....................................................................124.高校人才培养与博弈论的关系..........................................................................13（四）研究设计..............................................