熟悉度与内隐偏好之间的关系研究

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1、分类号：Ｂ８４２学校代码：１０６９７密级：公开学号：２０１５２００２０ｔ％％ＮｏｒｔｈｗｅｓｔＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ５５士字位论文Ｍ’ＡＳＴＥＲＳＤＩＳＳＥＲＴＡＴＩＯＮ熟悉度与内隐偏好之间的关系研究学科名称：应用心理学作者：丁艳指导老师：王淑珍教授西北大学学位评定委员会二〇＿八年六月分类号：B842学校代码：10697密级：公开学号：201520020熟悉度与内隐偏好之间的关系研究学科名称：应用心理学作者:丁艳指导老师：王淑珍教授西北大学学位评定委员会二○一八年六月ThestudyontheRe

2、lationshipbetweenfamiliarityandimplicitpreferenceAthesissubmittedtoNorthwestUniversityinpartialfulfillmentoftherequirementsforthedegreeofMasterinAppliedPsychologyByDingYanSupervisor:WangShuzhenProfessorJune2018摘要偏好是指在决策过程中通过信息加工从而形成对某一选项所表现出的倾向性，是决策过程的期望效用最大化。简单暴露效应指出，个体对刺激的熟悉度水平与

3、个体对刺激的偏好水平之间呈“单调上升型”或“倒U型”线性关系；唤醒理论认为，当刺激的强度达到中等水平，个体的唤醒水平最佳，个体对刺激的熟悉度水平和偏好之间呈“倒U型”线性关系。伴随着熟悉度水平的变化，个体对刺激的偏好会发生反转。文章采用内隐联想测验的实验范式，结合李克特五点量表法，从内隐和外显的角度，分别对熟悉度和偏好之间的关系进行研究。研究包括两个实验，刺激材料分别是汉字字符和日文字符，每个实验包括三个子实验。实验将被试对字符的熟悉度划分为低、中、高三个等级水平，作为概念词分别与属性词“好”和“坏”进行联结。（1）以汉字字符为刺激材料的内隐联想测验实验数

4、据分析结果。实验1a，高等熟悉度水平的字符与中等熟悉度水平的字符分别与积极词和消极词进行联结：相容条件和不相容条件下的反应时、错误率均有显著性差异，相容条件下的反应时快于不相容条件下的反应时，相容条件下的错误率低于不相容条件下的错误率；D值有显著性差异，被试对高等熟悉度水平的刺激有更强的内隐偏好。实验1b，高等熟悉度水平的字符与低等熟悉度水平的字符分别与积极词和消极词进行联结：相容条件和不相容条件下的反应时、错误率均有显著性差异，相容条件下的反应时快于不相容条件下的反应时，相容条件下的错误率低于不相容条件下的错误率；D值有显著性差异，被试对高等熟悉度水平的

5、刺激有更强的内隐偏好。实验1c，中等熟悉度水平的字符与低等熟悉度水平的字符分别与积极词和消极词进行联结：相容条件和不相容条件下的反应时、错误率均有显著性差异，相容条件下的反应时快于不相容条件下的反应时，相容条件下的错误率低于不相容条件下的错误率；D值有显著性差异。不同熟悉度联结方式条件下的偏好效应分析，反应时差值、错误率差值、D值均有显著性差异，被试对中等熟悉度水平的刺激有更强的内隐偏好。（2）以日文字符为刺激材料的内隐联想测验实验数据分析结果。实验2a，高等熟悉度水平的字符与中等熟悉度水平的字符分别与积极词和消极词进行联结：相容条件和不相容条件下的反应时

6、没有显著性差异，错误率有显著性差异，相容条件下的错I误率低于不相容条件下的错误率；D值T检验结果不显著。实验2b，高等熟悉度水平的字符与低等熟悉度水平的字符分别与积极词和消极词进行联结：相容条件和不相容条件下的反应时、错误率均有显著性差异，相容条件下的反应时快于不相容条件下的反应时，相容条件下的错误率低于不相容条件下的错误率；D值有显著性差异，被试对高等熟悉度水平的刺激有更强的内隐偏好。实验2c，中等熟悉度水平的字符与低等熟悉度水平的字符分别与积极词和消极词进行联结：相容条件和不相容条件下的反应时有显著性差异，相容条件下的反应时快于不相容条件下的反应时，错

7、误率没有显著性差异；D值有显著性差异，被试对高等熟悉度水平的刺激有更强的内隐偏好。不同熟悉度联结方式条件下的偏好效应分析，反应时差值、D值均有显著性差异；错误率差值没有显著性差异。（3）外显数据结果。不同熟悉度水平条件下，被试对汉字字符的偏好有显著性差异；不同熟悉度水平条件下，被试对日文字符的偏好有显著性差异。（4）内隐数据与外显数据相关性分析结果。汉字字符实验，中等、高等熟悉度水平作为概念词条件下的内隐联结强度D值与中等熟悉度水平下的外显偏好评分在0.05水平上相关；中等、低等熟悉度水平作为概念词条件下的内隐联结强度D值与中等熟悉度水平下的外显偏好评分在

8、0.01水平上相关；其他变量间的相关不显著。日文字符实验，中等、低