云南省昆明市财经商贸学校寄宿生安全管理个案研究

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1、分类号密级0UDC编号0硕士专业学位研究生学位论文论文题目：云南省昆明市财经商贸学校寄宿生安全管理个案研究英文题目：ACaseStudyabouttheSafetyManagementofBoardersinKunmingFinancialandCommercialSchool,YunnanProvince学院教育科学与管理学院专业学位类别教育硕士专业学位领域教育管理研究生姓名霍波学号1422010017导师姓名李天凤职称教授2018年5月中文摘要I中文摘要中文摘要近年来，中等职业学校蓬勃发展，招生规模不断扩大，寄宿生也随之增多

2、，滋生了很多安全问题，给学校的安全管理带来了很大的挑战。学生安全是学校发展的基础，学生安全管理是学校管理工作的重点。本文以云南省昆明市财经商贸学校为个案就行研究，对其寄宿生安全管理工作中存在的问题进行调查整理，分析产生问题的原因，并对改进学校的寄宿生安全管理工作提出了建议。本文共分为四个部分，每部分的研究内容如下：第一部分是绪论。内容主要是阐明选题缘由，明确研究目的与意义，对国内外文献进行综述，界定文章的核心概念，确定理论基础，对研究内容、研究方法及思路进行说明。第二部分是现状调查。以昆明市财经商贸学校为调查范围，运用问卷调查和

3、访谈的方法，通过对学校领导、教师、学生和家长的调查访谈，对昆明市财经商贸学校寄宿生安全管理的现状进行描述。第三部分是原因和问题分析。结合调查材料和自身工作实践，分析得到昆明市财经商贸学校寄宿生安全管理中存在的问题，并剖析背后的原因。第四部分是提出对策。针对昆明市财经商贸学校寄宿生安全管理的问题及其原因，提出相应对策建议：从学校层面加强和完善寄宿生安全管理制度、从教师层面提高安全专业水平和主体意识、从学生层面强化生命教育和自我管理、从家长层面关注学生情感。关键词：昆明市财经商贸学校；寄宿生；安全管理IAbstractAbstrac

4、tInrecentyears,secondaryvocationalschoolshaveflourishedandtheenrollmentscaleisexpending.Thenumberofboardingstudentshasalsoincreased,bringingalotofsecurityproblems,whichhasbroughtgreatchallengestothesafetymanagementoftheschool.Thesafetyofstudentsisthefoundationofthede

5、velopmentoftheschool,andthesafetymanagementofstudentsisthefocusoftheschoolmanagement.ThispapertakesKunmingFinancialandCommercialSchoolastheresearchscope,toinvestigatetheexistingproblemsofsafetymanagementworkinboardingstudentsandanalyzethecauses.Also,thispaperputsforw

6、ardsomesuggestionsonimprovingthesafetymanagementofboardingstudentsinsecondaryvocationalschools.Thispaperisincludingfourparts,andthecontentsofeachpartareasfollows:Thefirstpartistheintroduction.Thecontentmainlyexplainsthereasonsforchoosingthetopic,clarifiesthepurposean

7、dsignificanceoftheresearch,summarizestheliteratureathomeandabroad,definesthecoreconceptofthearticle,determinesthetheoreticalbasis,andexplainstheresearchcontents,researchmethodsandideas.Thesecondpartistheinvestigationofthepresentsituation.Byvisitingsomesecondaryvocati

8、onalschoolsinKunmingYunnanProvinceandtakingthebasicsituationofKunmingFinanceandCommercialschoolastheobjectofinvestigation,thewriter