我国西部师范生免费教育政策实施研究

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1、分类号密级UDC编号硕士研究生学位论文论文题目：我国西部师范生免费教育政策实施研究英文题目：AstudyontheimplementationofFreeEducationPolicyfornormalCollegestudentsinWesternChina学院教育科学与管理学院专业名称教育学原理研究方向教育基本原理研究生姓名李萍学号1523010035导师姓名李天凤职称教授2018年5月14日独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成

2、果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的、法律结果由本人承担。学位论文作者签名：年５月川旧学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权云南师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。学位论文作者签名：指导教师签名■年５月丨十日年ｆ月ｊ神摘要摘要振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教

3、师。21世纪，是一个科学技术和经济高速发展的时代，国与国之间综合国力的竞争归根到底关键是人才的竞争，而人才培养的关键在于教师。高素质高能力的教师更能培养出优秀的人才，要想提高我国教师的素质就必须足够重视师范生的教育。纵观历史，我国于1897年开始实施师范生免费教育政策，目的是吸引更多优秀、有质量的人才投身于教育事业中，一直到2000年，师范生教育开始实行全部收费，我国的师范生免费教育政策才彻底结束，这期间师范生的免费教育经历了曲折的发展过程。2007年，温家宝总理在工作报告中提出在教育部直属六所高等教育院校实施师范生免费教育试点，我国再一次实施了师范生免费教育政策。本文综合运用文献研究法

4、、历史分析法、政策分析法三种研究方法，系统地梳理了我国师范生免费教育政策实施发展的历史，从政策上分析了我国西部地区实施师范生免费教育政策的现状及实行的必要性、可行性和制约性，并为促进西部师范生免费教育政策更好地发展提出对策建议。本文研究主要由六部分组成：第一部分主要是阐述了选题缘由，研究目的及意义，国内外文献综述，相关概念的界定，理论依据，研究思路与研究方法，以及对本文的自我评价，在自我评价中阐述了本文的创新点与不足。第二部分主要是对中国师范生免费教育政策的历史回溯，通过对清末时期、民国时期、新中国成立后、改革开放后四个时期师范生免费教育政策的发展历史进行梳理，总结了历史上师范生免费教育

5、政策发展的经验和教训，为中国西部地区师范生免费教育政策的实行提供借鉴。第三部分是我国西部师范生免费教育政策实施的现状分析，这一部分主要是从招生环节、培养环节以及就业环节这三个方面对西部师范生免费教育政策现状进行分析。第四部分主要是阐明了在当今时代的影响下，我国西部师范生免费教育政策实施取得的成效和存在的问题。第五部分主要是总结部属师范大学师范生免费教育政策对我国西部实行师范生免费教育政策的启示，在理论依据和启示的基础上，从地方政府、高等院II摘要校和中小学校三个层面提出西部师范生免费教育政策实施的对策建议，通过实现三位一体促进西部师范生免费教育政策更好地发展。第六部分是本文的结论部分，主

6、要是对本文研究进行整体的回顾和阐述，总结本文的研究成果。关键词：西部；师范生；免费教育政策；IIIAbstractAbstractThehopeofnationdevelopmentiseducation,thehopeofeducationdevelopmentisteachers.The21stcenturyisatimeofrapiddevelopmentofscience,technologyandeconomy.Teachers,thekeytothecompetitionofcomprehensivenationalstrengthamongcountriesisthecom

7、petitionfortalents.Inordertoimprovethequalityofteachersinourcountry,wemustattachimportancetotheeducationofteachers'students.In1897,inordertoattractmoretalentedpeopletodevotethemselvestotheeducationcause,ourcountrybegan