【课件设计】障碍跑_体育与健康_小学_李小辉_

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1、障碍跑山东省博兴县吕艺镇屯田学区中心学校李小辉教学内容1、学习钻、跳、爬、跨、绕技术动作2、通过游戏进行对技术动作的巩固1热身部分（7分钟）1、课堂常规2、介绍本节课的内容3、热身跑（慢跑篮球场一周，后踢腿跑一周，侧身跑一周）4、原地徒手操基本部分（27分钟）学习技术动作部分1、钻过障碍物（2分钟）要求：降低重心，低头，动作协调连贯学生示范，背面示范和正面示范。分小组练习，每人两次机会。学习技术动作部分2、跳过障碍物（3分钟）要求：双脚起跳，屈膝，收大腿，注意落地缓冲。学生示范，正面示范和背面示范。分小组练习，每人两次机会。学习技术

2、动作部分3、爬过障碍物（2分钟）要求：降低重心，四肢动作协调。学生示范，正面示范和背面示范。分小组练习，每人两次机会。学习技术动作部分4、跨越障碍物（5分钟）要求：正确选择起跨点，摆动腿要高抬，上体前倾。教师示范，正面示范和侧面示范。分组练习，每人3次机会。优秀学生展示。错误同学的动作改正。学习技术动作部分5、绕过障碍物（4分钟）要求：降低重心，外侧脚的脚内侧用力蹬地，来改变跑的方向。教师示范，突出外侧脚的脚内侧用力蹬地的动作。学生示范。学生分组练习，每人一次机会。技术动作游戏部分游戏比赛1，按照小组自己颜色（5分钟）有4队，为绿队

3、，蓝队，黄队，红队。每组8名同学。要求：每位同学依次钻、跳、爬、跨、绕过障碍物，拿到相应颜色的积木，快速返回。注意在过障碍物的时候要时刻注意安全和每个的技术动作的要点。游戏规则：依次过障碍物，不能漏掉障碍物，否则不得分。完成的队伍的2朵小红花。技术动作游戏部分游戏比赛2，按照成果的形状（4分钟）有4队，为绿队，蓝队，黄队，红队。每组8名同学。要求：要求：每位同学依次钻、跳、爬、跨、绕过障碍物，拿到相应形状的积木，快速返回。注意在过障碍物的时候要时刻注意安全和每个的技术动作的要点。游戏规则：依次过障碍物，不能漏掉障碍物，否则不得分。完

4、成的队伍的2朵小红花。结束部分（6分钟）1、集合整队。2、宣布本节课的最有小组即游戏环节的优胜小组。3、在音乐的伴奏下，进行身心的放松。4、对本节课同学们的表现进行评价。利用障碍跑的学习，提示学生在以后的学习、工作中，遇到问题，解决问题的能力。5、安排整理、收还器材。6、师生再见。谢谢观看