高职生工匠精神的内化研究--以广西高职院校为例

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1、高职生工匠精神的内化研究——以广西高职院校为例专业名称：教育硕士申请人：李迪指导教师：陶波高职生工匠精神的内化研究——以广西高职院校为例研究生姓名：李迪导师姓名：陶波专业：教育硕士研究方向：教育管理年级：2015级摘要2016年“工匠精神”被李克强总理写入了政府工作报告，对人才的培养目标提出了具体要求。高职院校承担着为新时代中国特色社会主义事业提供和培养生产、建设、管理和服务一线需要的具有较高职业素质的专门技术技能型人才的重任。高职生是未来社会发展的中坚力量，对他们进行工匠精神培养有利于其个人的成长，也有利于国家和社会的发展进步。最近几年，高职院校在培

2、养学生“工匠精神”方面进行了积极探索，取得了一定的成效。但在培养学生工匠精神的过程中，学生在其中的主体性作用未能充分发挥，导致取得的效果不甚理想。内化是关注内在联系，注重主体性作用发挥的一种培养方式。高职生工匠精神培养的关键，在于将“工匠精神”这种优秀的品格内化为学生自身内在的思想意识和自觉的行为习惯。本论文从工匠、工匠精神及内化的定义入手，对工匠精神内化的相关理论和文献进行了研究整理，总结归纳出工匠精神内化的基本涵义，影响高职生工匠精神内化的主要因素包括历史文化、制度机制、市场经济、师资队伍、学生自身、教学内容、校园文化等外、内部因素。结合高职生的实

3、际，制定相关问卷调查表和访谈提纲，抽样选择了广西5所高职院校共计1000名学生和200名教师进行了研究，并对3名学生和2名教师进行访谈。通过对问卷调查和访谈结果的分析，了解广西高职生工匠精神内化的现状和发现其存在的问题，高职生对工匠精神内化认知不足、情感认同偏弱、意志努力不强、信念不够坚定等。结合高职生工匠精神内化的影响因素和问卷调查结果分析，并在借鉴国内外工匠精神内化方面的先进经验的基础上，提出了广西高职生工匠精神内化的对策建议，培育良好的工匠文化氛围、加强制度机制建设、加强市场化经济调控、搭建“1225”教育平台等。本论文旨在研究高职生工匠精神的内

4、化问题，有针对性的培养高职生，使其成为社会、企业急需，企业行业认可的具有高素质的技术技能人才。进一步丰富高职院校教育教学内容，落实高职生素质教育观，帮助高职生树立正确的职业观，提升高职生的核心竞争力。同时也为高职院校培养学生工匠精神提供借鉴和参考，为国家为社会培养更多的具有工匠精神的高素质劳动者。关键词:高职生；工匠精神；内化IStudyontheinternalizationofthecraftsmanspiritofHigherVocationalCollegeStudents——TakingGuangxihighervocationalcolle

5、gesasanexamplePostgraduate：LiDiSupervisor：TaoBoMajorFieldofStudy:MasterofEducationStudyOrientation:EducationManagementGrade:2015AbstractIn2016,the“craftsmanspirit”waswrittenbyPrimeMinisterLiKeqiangtoThegovernmentworkreport,andputforwardspecificrequirementsforthetrainingtargetoft

6、alent.Highervocationalcollegesundertaketheimportanttaskofprovidingprofessionaltrainingtalentswithhighprofessionalqualityforproduction，construction，managementandserviceintheneweraofsocialismwithChinesecharacteristics.Vocationalcollegestudentsarethebackboneoffuturesocialdevelopmen

7、t,andtrainingtheirartisansspiritisconducivetotheirpersonalgrowth,aswellastothedevelopmentandprogressofthecountryandsociety.Inrecentyears,highervocationalcollegeshavemadepositiveeffortstocultivatethe“spiritofcraftsmen”，andhaveachievedcertainresults.However,intheprocessofcultivati

8、ngthe“craftsmanspirit”ofstudents，thestudents'su