新型平面可调带通-带阻滤波器的研究

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1、硕士学位论文新型平面可调带通-带阻滤波器的研究作者姓名李润铄学科专业电磁场与微波技术指导教师陈付昌教授所在学院电子与信息学院论文提交日期2018年4月ResearchonNovelPlanarTunableBandpass-to-BandstopFilterADissertationSubmittedfortheDegreeofMasterCandidate：LiRunshuoSupervisor：Prof.ChenFuchangSouthChinaUniversityofTechnologyGuangzhou,China分类号：TN713学校代

2、号：10561学号：201520108461华南理工大学硕士学位论文新型平面可调带通-带阻滤波器的研究作者姓名：李润铄指导教师姓名、职称：陈付昌教授申请学位级别：工学硕士学科专业名称：电磁场与微波技术研究方向：射频天线技术论文提交日期：2018年04月10日论文答辩日期：2018年06月04日学位授予单位：华南理工大学学位授予日期：年月日答辩委员会成员：主席：谢泽明教授委员：褚庆昕教授，涂治红教授，陈付昌教授，孔永丹副教授华南理工大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注

3、引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华南理工大学。学校有权保存并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅（除在保密期内的保密论文外）；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。本人电子文

4、档的内容和纸质论文的内容相一致。本学位论文属于：□保密，在年解密后适用本授权书。□不保密,同意在校园网上发布，供校内师生和与学校有共享协议的单位浏览；同意将本人学位论文提交中国学术期刊(光盘版)电子杂志社全文出版和编入CNKI《中国知识资源总库》，传播学位论文的全部或部分内容。(请在以上相应方框内打“√”)作者签名：日期：指导教师签名：日期：作者联系电话：电子邮箱：联系地址(含邮编)：摘要随着无线通信技术的飞速发展，一方面我们的生活变得越来越便利，而另一方面也对无线通信系统提出了越来越高的要求，如小型化等，而滤波器作为无线通信系统的重要组成部分，

5、其面临的挑战也是越来越多。多制式多通信标准的存在要求滤波器能工作在多个频段，一般而言，解决这个问题的常见方案是组合多个多频滤波器。但是，由于要求支持的频段越来越多，多频滤波器的设计复杂度和难度也逐步上升。为了解决这个问题，具有体积小，结构简单的可调滤波器最近几年成为研究热点。另一方面，随着电子设备的普及，我们周围的电磁环境变得越来越复杂，电子设备之间的干扰也越来越严重。在这样的背景下，带通-带阻可调滤波器的研究也具有现实意义，因为在高干扰的电磁环境下，其带阻模式能抑制所需信号频率附近的高功率干扰，而在低干扰的电磁环境中，其带通模式又能接收所需的信

6、号。因此本文针对更高性能的新型平面可调带通-带阻滤波器进行了研究，主要工作内容以及创新点有以下四个部分：（一）首先提出了一款宽带带阻滤波器，其设计过程及方法为后面的可调带阻滤波器设计提供了理论基础，然后提出了两款平面可调带通-带阻滤波器。第一款滤波器利用的是二分之一波长开路谐振器和四分之一波长短路谐振器末端加载变容管实现频率的可调。第二款滤波器利用的是多模谐振器末端加载变容管。这两款滤波器带通-带阻特性的转换都是利用调节加载在馈线中间的PIN管状态实现的。实践验证了通过改变馈线的通断状态能改变滤波器带通-带阻特性的转换，也为接下来设计其他高性能滤

7、波器提供了理论方法。（二）对带宽可控的可调带通-带阻滤波器进行研究。首先对带宽可控的产生机理进行分析和研究，通过控制二分之一波长谐振器两端末端加载变容管，经过原理分析可以得出在同一谐振频率上可以有多种变容管容值比组合，而不同的容值比能改变滤波器的Qe值以及谐振器之间的耦合强度从而实现带宽可控的功能。最后对其进行加工及测试。（三）对双频可调带通-带阻滤波器展开研究。提出在馈线中间加载变容管并改变变容管容值从而实现改变滤波器Qe的理论。通过仿真结果进而分析其工作原理。由于该滤波器的两个频段耦合路径不重叠，所以两个频段能独立可调。（四）对宽阻带可调带通

8、-带阻滤波器进行了研究。首先对宽阻带的实现机理进行了研究。提出了三种国际上常用的宽阻带/谐波抑制的方法。然后通过一个宽阻带低通滤波器的例