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时间:2019-05-15
《2018年秋九年级数学第2章对称图形_圆2.5直线与圆的位置关系第1课时直线与圆的位置关系练习新版苏科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.5 直线与圆的位置关系第1课时 直线与圆的位置关系知
2、识
3、目
4、标1.经历探索直线与圆的位置关系的过程,了解直线与圆的三种位置关系.2.通过观察、思考,了解圆的切线的概念,会利用圆心到直线的距离判断直线与圆的位置关系.目标一 了解直线与圆的位置关系例1教材补充例题阅读教材,填写下表:图形直线l与⊙O的交点个数________________________圆心O到直线l的距离d与半径r的大小比较________________________直线l与⊙O的位置关系________________________目标二 掌握直线与圆的
5、位置关系的性质与判定例2教材例1变式在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以点C为圆心,r为半径的圆与直线AB有怎样的位置关系?(1)r=2cm;(2)r=2.4cm;(3)r=3cm.【归纳总结】直线与圆的位置关系的确定:如果圆的半径为r,圆心到直线的距离为d,那么例3教材补充例题如图2-5-1,△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,AO=x,O在AB上,且⊙O的半径为1.当x在什么范围内取值时直线AC与⊙O相离、相切、相交?图2-5-1【归纳总结】由直线与圆的位置关系确定圆的半径:如果圆的半径为r,圆心到直
6、线的距离为d,那么知识点一 直线与圆的位置关系定义:直线与圆有______公共点时,叫做直线与圆相交;直线与圆有______公共点时,叫做直线与圆相切,这条直线叫做圆的切线,这个公共点叫做______;直线与圆没有公共点时,叫做直线与圆相离.知识点二 直线与圆的位置关系的性质与判定直线l与⊙O的位置关系:直线l与⊙O的位置关系基本图形公共点的个数直线l的名称公共点的名称圆心O到直线l的距离d与半径r的关系相交2割线交点dr已知⊙O的半径为2cm,直线l上有一点P,OP=2cm,判断直线l与⊙O的位置关
7、系.解:∵OP=2cm,⊙O的半径r=2cm,∴OP=r,即圆心O到直线l的距离等于⊙O的半径,∴直线l与⊙O相切.以上推理是否正确?若不正确,请你写出正确的推理过程.详解详析【目标突破】例1 2 1 0 dr 相交 相切 相离例2 解:(1)直线AB与⊙C相离.(2)直线AB与⊙C相切.(3)直线AB与⊙C相交.例3 解:如图,过点O作OD⊥AC于点D.∵∠C=90°,∠B=60°,∴∠A=30°.∵AO=x,∴OD=x.(1)若⊙O与AC相离,则OD>r,即x>1,解得x>2;(2)若⊙O与AC相切,则OD=r,
8、即x=1,解得x=2;(3)若⊙O与AC相交,则OD9、0°,∴∠B=30°.在Rt△ODB中,∠B=30°,∴OB=2OD.当010、于或等于圆的半径,∴直线l与⊙O相交或相切.
9、0°,∴∠B=30°.在Rt△ODB中,∠B=30°,∴OB=2OD.当010、于或等于圆的半径,∴直线l与⊙O相交或相切.
10、于或等于圆的半径,∴直线l与⊙O相交或相切.
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