2017-2018学年高中数学三角函数1.1.2蝗制学案新人教a版

2017-2018学年高中数学三角函数1.1.2蝗制学案新人教a版

ID:37049513

大小:274.77 KB

页数:10页

时间:2019-05-15

2017-2018学年高中数学三角函数1.1.2蝗制学案新人教a版_第1页
2017-2018学年高中数学三角函数1.1.2蝗制学案新人教a版_第2页
2017-2018学年高中数学三角函数1.1.2蝗制学案新人教a版_第3页
2017-2018学年高中数学三角函数1.1.2蝗制学案新人教a版_第4页
2017-2018学年高中数学三角函数1.1.2蝗制学案新人教a版_第5页
资源描述:

《2017-2018学年高中数学三角函数1.1.2蝗制学案新人教a版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1.1.2 弧度制预习课本P6~9,思考并完成以下问题(1)1弧度的角是如何定义的?(2)如何求角α的弧度数?(3)如何进行弧度与角度的换算?(4)以弧度为单位的扇形弧长、面积公式是什么?1.角的单位制(1)角度制:规定周角的为1度的角,用度作为单位来度量角的单位制叫做角度制.(2)弧度制:把长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角.以弧度作为单位来度量角的单位制,叫做弧度制,它的单位符号是rad,读作弧度,通常略去不写.(3)角的弧度数的求法:正角的弧度数是一个正数,负角的弧度数是一个负数,零角的弧度数是0.如果半径为r的圆的圆心

2、角α所对弧的长为l,那么角α的弧度数的绝对值

3、α

4、=.[点睛] 用弧度为单位表示角的大小时,“弧度”两个字可以省略不写,如2rad的单位“rad”可省略不写,只写2.2.角度与弧度的换算角度化弧度弧度化角度360°=2π_rad2πrad=360°180°=π_radπrad=180°1°=rad≈0.01745rad1rad=°≈57.30°度数×=弧度数弧度数×°=度数3.弧度制下的弧长与扇形面积公式   公式度量制   弧长公式扇形面积公式角度制l=S=弧度制l=α·r(0<α<2π)S=lr=αr2(0<α<2π)[点睛] 由扇

5、形的弧长及面积公式可知:对于α,r,l,S“知二求二”,它实质上是方程思想的运用.1.判断下列命题是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)1弧度=1°.(  )(2)每个弧度制的角,都有唯一的角度制的角与之对应.(  )(3)用弧度制度量角,与圆的半径长短有关.(  )答案:(1)× (2)√ (3)×2.若α=kπ+,k∈Z,则α所在的象限是(  )A.第一、二象限     B.第二、三象限C.第一、三象限D.第一、四象限答案:C3.半径为1,圆心角为的扇形的面积是(  )A.   B.π    C.    D.答案:D4.

6、(1)=________;(2)-210°=________.答案:(1)120° (2)-角度与弧度的换算[典例] 把下列角度化成弧度或弧度化成角度:(1)72°;(2)-300°;(3)2;(4)-.[解] (1)72°=72×=.(2)-300°=-300×=-.(3)2=2×°=°.(4)-=-°=-40°.角度与弧度互化技巧在进行角度与弧度的换算时,抓住关系式πrad=180°是关键,由它可以得到:度数×=弧度数,弧度数×=度数.[活学活用]将下列角度与弧度进行互化:(1)π;(2)-;(3)10°;(4)-855°.解:(1

7、)π=×180°=15330°.(2)-=-×180°=-105°.(3)10°=10×=.(4)-855°=-855×=-.用弧度制表示角的集合[典例] 已知角α=2005°.(1)将α改写成β+2kπ(k∈Z,0≤β<2π)的形式,并指出α是第几象限的角;(2)在[-5π,0)内找出与α终边相同的角.[解] (1)2005°=2005×rad=rad=rad,又π<<,∴角α与终边相同,是第三象限的角.(2)与α终边相同的角为2kπ+(k∈Z),由-5π≤2kπ+<0,k∈Z知k=-1,-2,-3.∴在[-5π,0)内与α终边相同的

8、角是-,-,-.用弧度制表示终边相同的角2kπ+α(k∈Z)时,其中2kπ是π的偶数倍,而不是整数倍,还要注意角度制与弧度制不能混用.[活学活用]1.将-1125°表示成2kπ+α,0≤α<2π,k∈Z的形式为________.解析:因为-1125°=-4×360°+315°,315°=315×=,所以-1125°=-8π+.答案:-8π+2.用弧度表示终边落在阴影部分内(不包括边界)的角的集合.解:如图,330°角的终边与-30°角的终边相同,将-30°化为弧度,即-,而75°=75×=,∴终边落在阴影部分内(不包括边界)的角的集合为

9、.扇形的弧长公式及面积公式题点一:利用公式求弧长和面积1.已知扇形的半径为10cm,圆心角为60°,求扇形的弧长和面积.解:已知扇形的圆心角α=60°=,半径r=10cm,则弧长l=α·r=×10=(cm),于是面积S=lr=××10=(cm2).题点二:利用公式求半径和弧度数2.扇形OAB的面积是4cm2,它的周长是8cm,求扇形的半径和圆心角.解:设扇形圆心角的弧度数为θ(0<θ<2π),弧长为lcm,半径为rcm,依题意有由①②,得r=2,∴l=8-2r=4,θ==2.故所求扇形的半径为2、圆心角为2rad.题点三:利用公式求扇形

10、面积的最值3.已知扇形的周长是30cm,当它的半径和圆心角各取什么值时,才能使扇形的面积最大?最大面积是多少?解:设扇形的圆心角为α(0<α<2π),半径为r,面积为S,弧长为l,则l+2r=30,故l=3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。