基于动态群体智能的建筑空间形态图解设计手法研究

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1、硕士学位论文基于动态群体智能的建筑空间形态图解设计手法研究RESEARCHONDIAGRAMFORBUILDINGSPATIALFORMBYDYNAMICSWARMINTELLIGENCE游泽浩哈尔滨工业大学2017年12月国内图书分类号:TU201.4学校代码:10213国际图书分类号:721密级:公开建筑学硕士学位论文基于动态群体智能的建筑空间形态图解设计手法研究硕士研究生:游泽浩导师:孙澄教授申请学位:建筑学硕士学科:建筑学所在单位:建筑学院答辩日期:2017年12月授予学位单位:哈尔滨工业大学ClassifiedIndex:TU201.1U.D.C:721Dissert

2、ationfortheMasterDegreeinArchitectureRESEARCHONDIAGRAMFORBUILDINGSPATIALFORMBYDYNAMICSWARMINTELLIGENCECandidate:YouZehaoSupervisor:Prof.SunChengAcademicDegreeAppliedfor:MasterofArchitectureSpeciality:ArchitectureAffiliation:SchoolofArchitectureDateofDefence:December,2017Degree-Conferring-Ins

3、titution:HarbinInstituteofTechnology哈尔滨工业大学建筑学硕士学位论文摘要当前国内外大量的建筑实践都出现了一种过渡,即从建筑被作为对象化的物体向建筑作为空间实现目标的过渡。人作为空间的使用者以“运动”的状态在建筑中的存在。对建筑创作中人体运动的关注是本文所探讨议题的本源,它涉及到个体对空间环境和人与人间相互作用的认识。本文试图从人的角度分析人与建筑空间的关系,旨在探索一种适合身体运动特点的建筑空间创作,以期总结出具有可行性的建筑空间设计手法。借助动态群体智能的动态性与自组织,本文基于“图像”,探讨了一种符合行为模式的设计方法,以进一步理解用户行

4、为与空间的相互作用机制。在认识到空间的真正价值在于由“封闭”形成的“空的部分”,而不是封闭本身之后,空间的使用者应受到更多关注,而空间形态的创造应根据用户的需求、行为和心理取向进行。在空间形态与创作行为的关系中,应着重思考如何满足空间复杂行为和功能的需求,影响使用者空间体验,从而使设计更好地服务于使用者。本文的研究首先是建立对这一问题的思考之上,指导收集整理相关的背景资料。紧紧围绕题目的三个关键词“图解”、“建筑空间”、“群体智能”,从动因、基础、技术支撑三方面进行这一设计手法可行性的基本解析;结合大量实践案例研究,分别针对图解的三个步骤,即图解原的发掘、参数转化、空间生成,分

5、别提出相应设计策略;在文章最后一部分,利用前文的设计解析与设计策略进行概念型实践,论证这一设计手法的可行性,将研究从理论层面向实践进一步推进。通过整个研究过程,本文论证了多种可采用的动态群体智能模型,提出了应用动态群体智能图解设计的逻辑框架与策略,明确了应用群体仿真技术图解设计的设计流程,并应用群体仿真技术的图解进行实际应用。通过研究利用动态群体智能的模拟去指导空间设计,在多学科的融合下,设计的手法逐步向理性转变,而将人设定为空间的主题,再次确立运动在建筑中及空间设计中的重要地位。关键词:空间设计;群体智能;建筑图解;行为模拟;自组织;身体认知-I-哈尔滨工业大学建筑学硕士学位

6、论文AbstractAtpresent,thearchitecturalpracticepresentsatransition,thatis,thetransitionfromtreatingbuildingsasobjectstoasspace.Theusersofspace,existby"movement"stateinspace.Theconcernofbodymovementinarchitecturalcreationistheoriginofthetopicdiscussedinthispaper,whichinvolvestheunderstandingofth

7、einteractionbetweenspaceenvironmentandhumanbeings,andbetweenbodys.Therefore,thispaperattemptstoanalyzetherelationshipbetweenhumanandarchitecturalspacefromtheperspectiveofusers.Thepurposeofthispaperistodiscussapossibilityofarchitecturalcreationsuita

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