《论语》与当代大学生思想政治教育方法创新研究

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1、号Ｍ１５０１２７分类号学ＵＤＣ密级蟓叫大譽？ＹＡＮＧＺＨＯＵＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ硕士学位论文（全日制学术型学位）《论语》与当代大学生思想政治教育方法创新研究吴工５云指导教师姓名：周建超教授．扬州大学，江苏扬州．２２５００９申请学位级别：硕士学科专业名称：思想政治教育论文提交日期：２０１８．６．１５论文答辩日期：２０１８．６．１学位授予单位：扬州大学学位授予日期：２０１８．６．３０答辩委员会主席：焦文峰２０１８年６月吴巧云《论语》与当代大学生思想政治

2、教育方法创新研究Ｉ内容摘要当代大学生思想政治教育状况总体是好的，他们坚决拥护党的领导，坚持四项基本原、则坚持改革开放，坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位，对新时代中国特色社会主义的发展充满信心。但是在经济全球化、信息社会化、思想多元化的时空条件下，在西方不断变化形式的意识形态渗透和国内各种社会思潮正误交织的历史背景下，当代大学生群体由此产生了一系列诸如在价值判断、利益诉求、物质享受、社会责任、行为规范等方面的认识偏差问题，这些认识偏差问题的出现给当前大学生的思想政治教育工作带来了严峻的挑战一，也鸣响

3、了警钟。面对新形势、新问题、新任务，如何进步创新当代大学生思想政治教育方法便成为新时代加强和改进大学生思想政治教育的重要课题，在当代大学生思想政治教育创新体系中有举足轻重的地位，直接决定了大学生思想政治教育创新能否取得实际效果。鉴此，我们构想能否运用历史反思的智慧和方法，从博大精深的中华优秀传统文化中一汲取有益的营养来滋润当代大学生的思想心田便成为我们研宄的个重要目标。《论语》是中国古代儒家思想文化的经典，是我们中华民族思想智慧的结晶和不竭源泉，其中蕴含的思想政治教育资源经过创造性发展和创新性转化对于破解新时代高

4、校思想政治教育所面临的新情况、新问题，如何创新高校大学生思想政治教育方法，着力提高大学生思想政治教育的有效性具有重要的理论价值和现实意义。本文以马克思主义唯物史观为指导，在大量收集相关文献资料和系统研读《论语》以德育为中心的政治教育思想的基础上，运用政治学，对《论语》中蕴含的思想政治教育理、历史学和社会学等学科的相关理论与方法“”念，认为《论语》中、、思想政治教育原则、思想政治教育方法进行了深入剖析以人为本“”“”“”有教无类、因材施教、启发诱导等思想政治教育理念、原则与方法至今仍熠熠生“”“”，、辉闪耀着时代的

5、光芒，对当代大学生思想政治教育过程中教法学法以及师生主体间性互动具有重要的思想价值和方法论意义。本文对《论语》中蕴含的思想政治教育资源进行了系统地梳理，并在分析当代大学生思想政治教育活动过程中出现的问题的基础“”“”上，结合《论语》中的思想政治教育资源，从教法、学法、师生互动三个方面对当代大学生思想政治教育方法创新进行了深入探讨，进而为新时代如何从中华优秀传统文化中寻找创新当代大学生思想政治教育方法提供自己的一点思考与认识。关键词：《论语》当代大学生思想政治教育方法ＩＩ扬州大学硕士学位论文Ａｂｓｔｒａｃｔ

6、Ｃ＇ｏｎｔｅｍｐｏｒａｒｙｃｏｌｌｅｇｅｓｔｕｄｅｎｔｓｉｄｅｏｌｏｇｉｃａｌａｎｄｐｏｌｉｔｉｃａｌｅｄｕｃａｔｉｏｎｃｏｎｄｉｔｉｏｎｏｖｅｒａｌｌｉｓｇｏｏｄ，ｔｈｅｓｔｒｏｎｌｓｕｏｒｔｔｈｅｌｅａｄｅｒｓｈｉｐｏｆｔｈｅａｒｔｓｔｉｃｋｔｏｔｈｅｆｏｕｒｃａｒｄｉｎａｌｒｉｎｃｉｌｅｓａｄｈｅｒｅｔｏｙｇｙｐｐｐｙ，，ｐｐｔｈｅｒｅｆｏｒｍａｎｄｏｐｅｎｉｎｇｕｐａｄｈｅｒｅｔｏｔｈｅｍａｒｘｉｓｔｕｉｄｉｎｇｓｔａｔｕｓｉｎｔｈｅｆｉｅｌｄｏｆ

7、ｉｄｅｏｌｏｇｙｉｎｏｕｒ，ｇｃｏｕｎｔｒｙｔｈｅｄｅｖｅｌｏｍｅｎｔｏｆｓｏｃｉａｌｉｓｍｗｉｔｈＣｈｉｎｅｓｅｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓｉｎｔｈｅｎｅｗｔｉｍｅｓｉｓｆｕｌｌｏｆ，ｐｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ．Ｂｕｔｉｎｔｈｅｅｃｏｎｏｍｉｃｇｌｏｂａｌｉｚａｔｉｏｎａｎｄｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｓｏｃｉａｌｉｚａｔｉｏｎ，ｄｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆｔｉｍｅａｎｄｓａｃｅｃｏｎｄｉｔｉｏｎｓｔｈｅｃｈａｎｉｎｇｆｏｒｍｓｏｆｉｄｅｏｌｏｉｎｔｈｅｗｅｓｔａｎｄ

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