民办高校公共英语教师职业发展困境及对策

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1、目录1绪论................................................................................................................................11.1研究背景和意义..................................................................................................11.1.1研究背景...........

2、.........................................................................................11.1.2研究意义....................................................................................................21.2国内外研究综述.....................................................

3、.............................................21.2.1教师职业发展研究....................................................................................21.2.2高校公共英语教师职业发展研究...........................................................41.2.3民办高校公共英语教师职业发展研究...................

4、................................51.3研究思路和方法..................................................................................................71.3.1研究思路...................................................................................................71.3.2研究方法...

5、.................................................................................................72核心概念与理论基础....................................................................................................92.1核心概念...............................................

6、...............................................................92.1.1民办高校....................................................................................................92.1.2职业发展困境..............................................................................

7、..............92.2理论基础............................................................................................................102.2.1需求层次理论..........................................................................................102.2.2双因素理论..................

8、............................................................................112.2.3期望理论........................................................................

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