践行‘两个至上’做到‘三个始终’

践行‘两个至上’做到‘三个始终’

ID:37017345

大小:54.00 KB

页数:7页

时间:2019-05-15

践行‘两个至上’做到‘三个始终’_第1页
践行‘两个至上’做到‘三个始终’_第2页
践行‘两个至上’做到‘三个始终’_第3页
践行‘两个至上’做到‘三个始终’_第4页
践行‘两个至上’做到‘三个始终’_第5页
资源描述:

《践行‘两个至上’做到‘三个始终’》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、“践行‘两个至上’做到‘三个始终’树立‘五种意识’”教育实践活动简报第10期山东省烟草专卖局(公司)“235”教育实践活动办公室2012年7月18日省局(公司)部署“235”教育实践活动督导检查工作为推动全省局(公司)系统“235”教育实践活动深入开展,确保教育实践活动取得实效,近日,省局(公司)印发了《关于开展“235”教育实践活动督导检查的通知》,对教育实践活动督导检查工作作出部署安排。本次督导检查范围为省局(公司)系统各直属单位,采取“领导带队、机关职能部门参与、督导办公室具体负责”的方式,由省局(公司)领导带队,组成9个督导检查组,围绕动员部署、学

2、习教育、实践活动、创新举措等四个7方面,采取听取汇报、查看资料、座谈交流等形式,全面检查工作,总结经验,选树典型,指导面上工作,推动教育实践活动深入开展。《通知》要求各直属单位认真总结回顾本单位“235”教育实践活动的开展情况,深入总结提炼亮点特色和先进经验,深刻分析存在的问题和不足,积极提出改进措施,确保取得实效。《通知》同时印发了《东省烟草专卖局(公司)“235”教育实践活动督导检查参考标准》。山东省烟草专卖局(公司)办公室关于开展“235”教育实践活动督导检查的通知各直属单位、省局(公司)机关各部门(单位):为推进全系统“践行‘两个至上’、做到‘三个

3、始终’、树立‘五种意识’教育实践活动(以下简称“235”教育实践活动)深入开展,经省局(公司)党组研究,决定对全系统“235”教育实践活动的开展情况进行督导检查。现将有关事项通知如下:一、督导检查目的全面了解、掌握各直属单位教育实践活动开展情况,发现问题,提出改进措施,推进活动深入开展,确保活动取得实效;发现、总结先进经验,挖掘、选树先进典型,发挥典型示范带动作用,指导面上工作开展。二、督导检查范围7本次督导检查范围为全系统各直属单位。三、督导检查形式督导检查采取“领导带队、机关职能部门参与、督导办公室具体负责”的形式,省局(公司)组成9个督导检查组,采取

4、听取汇报、查看资料、座谈交流等形式,全面检查指导工作,总结经验,选树典型。三、督导检查时间2012年7月15日—8月31日。四、督导检查内容按照《山东省烟草专卖局(公司)“践行‘两个至上’、做到‘三个始终’、树立‘五种意识’”教育实践活动实施方案》(鲁烟政[2012]4号)和《山东省烟草专卖局(公司)关于深入推进“235”教育实践活动的通知》(鲁烟政[2012]7号)有关要求,结合各单位教育实践活动的开展进度,督导检查主要围绕动员部署、学习教育、实践活动、创新举措等四个方面进行,具体参见《山东省烟草专卖局(公司)“235”教育实践活动督导检查参考标准》。五

5、、督导组成员及督导单位安排分组省局(公司)领导督导组成员督导单位1孙公准宋洪润、徐立国、王丽英、玉海国济南、潍坊、投资公司2陈毅力刘石溪、郝静、宋成国、刘永亮青岛、临沂、进出口公司73武梅华段玲、刘昌宝、张志明、徐海明泰安、莱芜、中专4刘云生王暖春、曹德国、丁锡汉、李亚臣日照、烟草研究院、复烤公司5张克强刘太良、杨献营、张秀宝、袁京科淄博、滨州、东营6宋新忠邹勇、张景炜、侯希云、苏红军德州、聊城7邓志坚贺连军、朱光胜、潘永明济宁、枣庄8祝国业赵立军、常红、刘云泽烟台、威海9韩春曦纪立顺、段好军、张洪利菏泽、东方烟草报社六、其他要求(一)各直属单位要高度重视

6、,认真总结回顾本单位“235”教育实践活动的开展情况,深入总结提炼亮点特色和先进经验,深刻分析存在的问题和不足,积极提出改进措施,并形成书面材料。(二)督查检查组要坚持实事求是、客观公正的原则,根据督查参考内容,进行认真细致地督查,客观、公正、全面地反映各直属单位开展教实践育活动的真实情况。同时,要对督查过程中发现的典型经验和亮点工作进行总结提炼,及时指出存在的问题,切实履行好督查工作职责。督导检查完毕后,要形成书面材料,报省局(公司)“235”教育实践活动办公室。    山东省烟草专卖局(公司)办公室           2012年7月17日7“235”

7、教育实践活动督导检查参考标准序号活动内容基础分督导检查内容督导检查方法督导检查标准得分备注1动员部署5制定方案。根据省局(公司)部署,结合本单位实际,研究制定活动方案。查看文件活动方案以正式文件印发,内容完善,措施具体,与实际工作结合紧密,得5分;未正式印发活动方案,不得分。  25动员发动。召开相关会议,进行广泛的动员发动,对活动做出安排部署。查看会议记录召开相关会议,对活动进行动员发动,并有会议记录。得5分,没有召开会议进行部署,不得分。  35营造氛围。通过编发工作简报、开辟内网专栏、制作板报(宣传栏)等多种形式,大力宣传“235”教育实践活动,营造

8、浓厚的活动氛围。现场查看简报、内网及板报等编发简报、开辟内网专栏,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。