《还有人活着吗》课件2

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时间:2019-05-10

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1、还有人活着吗地震现场泰茜惠宅塌辫揪绺濡砾樱赔蘸桩嗡喃衡籍茬莱生字学习课文主要讲了什么内容?课文中的哪些事情感动了你?把最打动你的地方画出来,并在旁边写写自己的感受。初读课文问题思考“她那平日令人羡慕的长辫被死死压在了一大块楼板下面,头和颈都不能转动,她哭着、喊着,用手拼命揪断那有可能让她搭上性命的长长青丝,一绺绺、一根根。双手勒的淌血了,她便用那血水濡湿干裂的嘴唇。”地震带给了人们灾难以及人们在灾难面前的无助与绝望。从这段话中你体会到了什么?三天过去了,她终于盼来了那一声“还有人活着吗”的亲切问询……当她被和

2、她一样双手淌血的叔叔从瓦砾堆中扒出来时,她抱住那陌生的叔叔一起放声大哭。一句简单的问询“还有人活着吗”给遇难者带来了什么呢?对救生人员来说,体现了珍爱生命,对生命高度负责的精神,要让更多的人活下来。对遇险人员来说,生还的希望、被救的可能。读卢桂兰“两世为人”真实故事,体会遇难者当时的想法和处境。“我的泪,为人类高贵的精神而抛洒。”这“高贵的精神”指的是什么精神?1、面对灾难,坚强、永不放弃。2、救生员高度负责、珍爱生命的高贵品质。课文记叙了发生在唐山大地震中的感人故事,赞美救生人员一心排险救人以及遇险人员奋力

3、自救的不屈精神,歌颂了人间真情以及那种不可折服的民族精神。中心思想学完这课后,你有什么感想,把自己的感想写下来。课后作业再见!

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