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《2013届高考语文一轮复习考案正确使用标点符号》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、晨读驿站考纲解读真题探究高分策略误区警示答问互动他山之石第三节 正确使用标点符号权威人士透露“天宫一号”或于九月上旬发射据酒泉卫星发射中心权威人士透露,“天宫一号”即将发射,日期初步定于2011年9月上旬。目前,“天宫一号”以及将其送往太空的“长征二号F”运载火箭已经运往发射场,正在进行垂直总装。晨读驿站考纲解读真题探究高分策略误区警示答问互动他山之石为了让“天宫一号”经受长途跋涉的考验,安全抵达发射场,研制团队在运输细节上可谓做足功课。“天宫一号”块头超大,使用了迄今为止最大的包装箱,还专门给它设计了一个内部减震系统、温控系统。为确保“天宫一号”顺利升空,中国气象台于8月15日发布了第一
2、期空间天气服务专报,开始对“天宫一号”轨道上的高层大气、空间碎片和辐射环境进行重点预报服务。“天宫一号”是中国首个空间实验室的名称。中国载人飞船和空间实验室副总指挥叶勋曾表示,从“神五”实现载人飞行,到“神七”宇航员出舱,飞船先后进行了200多项改进。此次“天宫一号”发射,将检验中国航天人接下来进行的“空中交会对接”技术,事关空间站建设,意义重大。晨读驿站考纲解读真题探究高分策略误区警示答问互动他山之石据知,“天宫一号”目标飞行器设计重量为8吨。“天宫一号”发射之后,中国将发射神舟八号。“神八”是一艘无人的神舟飞船,与“天宫一号”进行无人自动对接试验。2015年前,中国将再陆续发射“天宫二
3、号”、“天宫三号”两个空间实验室。国家空间天气监测预警中心研究员薛炳森表示,该中心将在“天宫一号”发射准备、发射入轨和在轨运行三个阶段提供空间天气保障服务。晨读驿站考纲解读真题探究高分策略误区警示答问互动他山之石内容要求:正确使用标点符号。能力层级:D晨读驿站考纲解读真题探究高分策略误区警示答问互动他山之石1.高考对标点符号的检测,一般带有较高的综合性和技巧性。2.着眼于运用,只考标点符号的使用,不考对标点符号作用的分析。3.考查形式有时为单项选择题,要求考生对标点符号使用正确与否作出判断;有时与修改题结合在一起进行考查。4.考查日常生活中常用的容易出错的标点符号。晨读驿站考纲解读真题探究
4、高分策略误区警示答问互动他山之石近几年高考试题中,标点试题较少,有被淡化的趋势。从题型上看,常见的题型有两种,一是选择题,即要求选出标点使用正确或错误的一晨读驿站考纲解读真题探究高分策略误区警示答问互动他山之石项;二是与语病题结合考查,让考生找出一段话中有语病或标点运用有误的几处,并加以改正。广东高考对标点符号的考查实际上已放到文言文里面考断句能力。(一)问号1.选择问句,问号用在句末,中间用逗号。如:你是参加电子计算机培训班呢,还是美容美发培训班呢?2.倒装问句,问号用在句末。如:你知道她来干什么吗,老王?3.有疑问词,但非疑问句,表陈述语气,句中用逗号,句末用句号。晨读驿站考纲解读真题
5、探究高分策略误区警示答问互动他山之石如:鲁迅先生为什么写《自嘲》这首诗,当时的社会背景是什么,是值得我们探讨的。4.反问句感情强烈,句末改用叹号。如:这样的人都不法办,难道还有天理吗!5.选择问句为了表示强调,具有相对的独立性,每项后面可用问号。如:是站在他们的前头领导他们呢?还是站在他们的后头指手画脚地批评他们呢?还是站在他们的对面反对他们呢?6.连续问句,各句前后语意连贯,各句后用问号。如:市长每天都去掏烟囱?他不处理日常政务?市里难道没有比掏烟晨读驿站考纲解读真题探究高分策略误区警示答问互动他山之石囱更重要的事?我心里纳闷。7.肯定和否定连用的正反问句式如不表示疑问语气时,句末不用问
6、号,而用逗号或句号。如:概括地说就是“尊重知识,尊重人生”这八个字,事情成败的关键就是能不能发现人才,能不能使用人才。8.表疑问的独词句后用问号。如:“啊!地狱?”我很吃惊,只是支吾着,“地狱?——论理,就该也有。”(二)冒号晨读驿站考纲解读真题探究高分策略误区警示答问互动他山之石1.用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、如下、例如”等词语后边,表示提起下文。如:他十分惊讶地说:“啊,原来是你!”2.总括性话语前的停顿,用冒号,以总结上文。如:张华考上了北京大学,在化学系学习;李萍进了高等技术学院,读机械制造专业;我在联想公司当业务员:我们都有光明的前途。3.“××说”,如果只管下面便
7、用冒号,只管上面便用句号,既管上又管下,一般用逗号。如:①岳军小声解释说:“见识见识嘛,不会起化学反应的。”(只管晨读驿站考纲解读真题探究高分策略误区警示答问互动他山之石下)②“见识见识嘛,”岳军小声解释说,“不会起化学反应的。”(既管上又管下)③“见识见识嘛,不会起化学反应的。”岳军小声解释说。(只管上)4.非提示性话语后边不能用冒号。如:省教育厅在给孙家村的纪念碑上刻着:“办学伟绩永垂青史”八个大字。(该句“刻着”没