专业实务考题汇总Ⅳ

《专业实务考题汇总Ⅳ》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、专业实务考题汇总Ⅳ单选题1、护理诊断陈述的PSE公式中"P"表示的含义A焦虑B生活自理缺陷C疲乏D疼痛E便秘答案：D按照护理程序的要求，护士评估患者存在的健康问题时，（1）先解决直接危及生命的问题；（2）先解决低层次需要，再解决高层次需要；（3）在不违反原则的前提下，先解决病人认为最重要的问题；（4）先解决现存的问题，但不忽视潜在的、有危险性的问题。该患者目前需要首先解决的是疼痛问题，故选D。单选题2、患者，男，70岁，高血压三十余年。突然剧烈头痛、呕吐，迅速昏迷。护理体检发现有三偏征，瘫痪肢体肌张力降低，腱反射消失。脑出

2、血部位最可能是A小脑B延髓C脑桥D内囊E蜘网膜下腔答案：答案出错解析出错单选题3、患者，男，65岁。因“反复头痛、呕吐2个月”入院，经检查诊断为脑星形细胞瘤。为降低颅内压，最佳的治疗方法是A降低血压B升高血压C降低颅内压D升高颅内压E增加血容量答案：C脑外伤患者出现脑疝症状，输入20%甘露醇的目的是通过脱水治疗降低颅内压。故选C。单选题4、在下列患者中，护士在书写交班报告时首先应写A术前焦虑B病室环境C活动受限D熄灯时间E角色压力答案：A此题属于临床基础类考题，属于比较简单题目。术前焦虑是一种对即将到来的手术适应时主观上出

3、现的一种紧张和不愉快的期待情绪，会对患者的心血管系统及麻醉和手术产生一系列的影响，可使体内儿茶酚胺升高，血压升高，心率加快，使麻醉的危险性也相应提高，对心脏病患者更不利。故选A。单选题5、患儿，胎龄38周。出生体重2900g,身长50cm,皮肤红润，胎毛少，足纹明显，此婴儿最可能是A0根B1根C2根D3根E4根答案：B胎儿脐静脉有1根，脐动脉2根。单选题6、新生儿为预防吸入性合并症，每次喂食后，应采取的卧位是A1~3个月B4~6个月C7~9个月D10~12个月E14个月答案：C此题属于基础类考题，属于简单类考题。婴儿饮食的

4、添加时间：（1）足月新生儿满1个月，人工喂养儿15天，添加浓鱼肝油滴剂1~2滴，到3个月时增至4滴，每天分2次给。（2）2个月开始喂菜汁、果汁，先给1汤匙，以后逐渐增至2~3汤匙，上下午各喂1次。（3）4~5个月，浓鱼肝油滴剂每天渐增至6滴，分2次给。菜汁、果汁从3汤匙逐渐增至5汤匙，分2次给。4~5个月，开始吃煮熟的蛋黄。从1/4只开始将其压碎放入奶中调匀后喂，等适应后逐渐增至1/2只。（4）6~8个月，稀粥可由稀增至半稠（C正确），每天3汤匙，分2次给，逐步增加至5~6汤匙。粥中可加菜泥1汤匙，可稍加些调味品，如果断奶

5、食品吃得好，可减去1次奶。每天喂稠粥2次，每次1小碗（约6~7汤匙），加莱泥2~3汤匙，逐渐增至3~4汤匙。粥里可轮换加少许肉末、鱼肉。（5）9~10个月，可参考下列程序进食：上午一晨6时，喝母奶或配方奶，10时稠粥1碗，菜泥2~3汤匙，蛋羹半只；下午2时喂母奶或配方奶；晚上6时喂稠粥或烂面条1碗，蛋羹半只，除菜泥可在粥中加豆腐末、肉末、肝泥等；10时喂奶。如果辅食吃得好，可少喂1次奶或考虑断奶。（6）11~12个月，可以吃接近大人的食品，如软饭、烂菜（指煮得较烂的菜）水果、碎肉和容易消化的点心。故答案选C。单选题7、外阴

6、奇痒，白带呈豆渣样最可能的是A3%碳酸氢钠溶液B1%甲紫溶液C0.5%醋酸溶液D1:2000过氧乙酸溶液E0.9%氯化钠溶液答案：C1%乳酸或0.1%-0.5%醋酸液冲洗阴道每日一次。单选题8、中央型肺癌的早期症状常表现为A脑转移B上腔静脉综合征C异位内分泌综合征DHorner综合征E库欣综合征答案：DHorner综合征（颈部交感神经受压，出现病侧眼睑下垂、瞳孔缩小、眼球内陷，同侧额部及胸部无汗或少汗）单选题9、一名青少年女性，癫痫，正在服用苯巴比妥和卡马西平，想问关于结婚生子方面的问题，护士的回答正确的是A游泳运动员B办

7、公室职员C电工D邮递员E汽车驾驶员答案：答案出错解析出错单选题10、患者，女性，64岁，胰腺癌广泛转移，病情日趋恶化。为其提供的临终护理，其主要目的不包括A提供心理疗法B与家属共同商议治疗方案C让患者有尊严地度过余生D实施安乐死E不放弃治疗，说服患者配合治疗答案：C让患者有尊严地度过余生单选题11、患者，女性，20岁。患慢性特发性血小板减少性紫癜，反复出血。经强的松治疗7个月后症状无好转。治疗可采用A可减少脾对血小板的破坏B糖皮质激素治疗6个月以上无效者可考虑脾切除C糖皮质激素维持量大者可考虑脾切除D可减少血小板抗体的产生

8、E可作为首选治疗手段答案：E肾上腺糖皮质激素为首选药物，糖皮质激素治疗6个月以上无效者，或糖皮质激素治疗有效，但维持量必须大于30mg/天，适用脾切除。作用机制是减少血小板破坏及抗体的产生，切脾后约70%病人可获得疗效。单选题12、焦虑患者的非器质性病变导致出现躯体症状时，护士应A鼓励患者表达感受，倾听