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时间:2019-05-11
《《静默草原》参考课件3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、ll草原三剑客作家:鲍尔吉·原野歌手:腾格尔画家:朝戈静默草原鲍尔吉﹒原野学习目标1、积累字词及文学常识。2、有情感的朗读课文,概括草原的特点,并品味作者笔下草原的独特的魅力。3、学习“对比”的手法,体会文中所蕴涵的感情及人生哲理。4、在对草原景色的独特感知中丰富情感体验,陶冶性情。作家作品鲍尔吉·原野蒙古族。1958年生。内蒙古赤峰市人。中国作协会员。我国著名的蒙古族作家、儿童作家。从1981年开始发表作品,小说、散文、诗歌、报告文学等均多次获奖,近年以散文创作为主,著有《掌心化雪》、《惟一的橘子惟一的灯》等散文集13部,被评为辽宁省优秀青
2、年作家,曾获人民文学散文奖、文汇报笔会奖、中国新闻奖金奖。作家作品有专家评论说:“豪放、幽默、存智、雅洁、细腻”,都是鲍尔吉·原野作品的特色。整体感知朗读课文:1、借助注释、工具书,掌握课文中的生字词,并和同学交流。2、找出文章描写草原特点的句子以及人们对草原感受的句子。前瞻( )簇( )立迥( )然穹( )庐长鬃( )渺( )小摩挲( )面颊()冥()前眺()zhāncùjiǒngqióngzōngmiǎosuō积累字词jiámíngtiáo前瞻:簇立:迥然:穹庐:摩挲:解释词语向前方的远处看;引申:向将来看。聚集成堆地挺立着,一般是用于
3、花草等体型较小的植物。形容差得很远。借指天空。用手抚摩。整体感知找出文章描写草原特点的句子。辽远而苍茫草原不可看,只可感受。看不到与看不尽在单一中呈现丰富草原没有边际,它的每一点都是草原的中心可以接触善忘者,只在静默中观望未来。整体感知找出人们对草原感受的句子。人难免为这种辽远而惊慌,因而困惑。辽阔首先给人以自由感,第二个感觉是不自由,也可以说局促。而人竟然如此渺小与微不足道。人的处境感最强烈。人在这里挥动双拳咆哮显得可笑,蹲下嘤嘤而泣显得可悲。一.“静默”在文中体现在哪些方面?为何说草原是静默的?二.课文开头有怎样的特点?三.与<<敕勒歌>
4、>相比,鲍尔吉∙原野的<<静默草原》有何特点?.阅读理解,合作探究阅读理解1、“静默”在文中体现在哪些方面?为何说草原是静默的?草原是辽远的苍茫的。一个人站在草原上,可以任意遐想,悟出一些我们以前根本没悟出的哲理。这时的草原是静的,也就是作者所说“静默”的。没有受到世俗的侵扰。所以,人,也必将是“静默”的。也是个“善忘者”。阅读理解2、课文开头有怎样的特点?“谁有过这样的经历呢?”这一句是设问句,出现在开头,独立成段,引起了读者的好奇,使人产生读下去的愿望。阅读理解3、与《敕勒歌》相比,鲍尔吉•原野的《静默草原》有何特点?本文景物描写较少了,
5、更侧重于抒情、感悟。作者是以感悟为主,是在对草原的一种独特的情感基础上,抒发了对生命的富有哲理性的感悟。阅读理解4、作者的情感诉求在文中是怎样抒发的?用了什么手法?层层推进。用了对比手法。5、对比手法体现在哪里?有哪几组?①都市:名山园林、紧随步移草原:辽远而苍茫②城市人:困惑;牧人:眼里装填着苍茫③海:观者在岸边,景色受到限制;草原:可以是草原的中心小结文中共用了四种景色和草原进行对比:都市、名山、园林、大海。大海与草原是很相似的,辽阔苍茫。大海,感觉大多是胸襟。草原的一个很明显的特点,只要进入草原,你就是中心。说明草原的内涵更富有直观性。
6、牧人与城市人的比较,则要引入作者的感受。城市人是在“寻找”草原。如文中所讲的“城里的人大睁眼睛看草原”,牧人,却是在“享受”草原,如文中所讲的“总是眯着眼睛”。所以说,城里人到了草原是“困惑”的,牧人却装满了“苍茫”。
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