2015中考语文第16讲-词句的理解与品析总复习课件+复习题(中考题)第16讲 词句的理解与品析

2015中考语文第16讲-词句的理解与品析总复习课件+复习题(中考题)第16讲 词句的理解与品析

ID:36997890

大小:26.00 KB

页数:4页

时间:2019-05-11

2015中考语文第16讲-词句的理解与品析总复习课件+复习题(中考题)第16讲 词句的理解与品析_第1页
2015中考语文第16讲-词句的理解与品析总复习课件+复习题(中考题)第16讲 词句的理解与品析_第2页
2015中考语文第16讲-词句的理解与品析总复习课件+复习题(中考题)第16讲 词句的理解与品析_第3页
2015中考语文第16讲-词句的理解与品析总复习课件+复习题(中考题)第16讲 词句的理解与品析_第4页
资源描述:

《2015中考语文第16讲-词句的理解与品析总复习课件+复习题(中考题)第16讲 词句的理解与品析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、考点跟踪突破16 词句的理解与品析一、(2013·重庆)阅读下面文字,完成练习。走进一片雪花的温暖包利民①越是寒冷的天气,雪花落得越勤。其实,一生最寒冷的际遇中,总会凝结出一些直入人心的美好。冬季并不能将一切冻结,比如那些流淌的风,料峭的树,比如那些酸涩而充满希望的心,都会在冰封雪地中生机盎然。②喜欢飘雪的日子,喜欢走进那一片苍茫的洒落中,身前身后都是舞动的精灵。女儿学校的门前,有一个卖冰糖葫芦的中年女人,在她的三轮车上,一根横着的圆木靶上,插满了红红的冰糖葫芦。她穿着一件绿色的旧军大衣,头上裹一条蓝色的头巾,脸上洋溢

2、着暖暖的笑。孩子们都愿意买她的冰糖葫芦,我问女儿为什么,她说喜欢阿姨的笑。③后来知道这个中年女人身世很是坎坷,不说她那些种种艰难的经历,只是在如此寒冷的风中雪里,她的脸上能露出那么灿烂的笑,就足以让人心生钦敬。④有一个雪天,路滑。放学时间,车流如织,还是有许多学生在路上横跑。那中年女人冲过去,抱起一个滑倒在马路中的孩子,自己却被车蹭了一下,倒在地上。幸好车开得很慢,女人并没有受伤,她从地上爬起,掸掉身上的雪,笑着告诉那个孩子以后过马路要小心。⑤雪花依旧纷纷扬扬地下着,而她身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火。⑥记起几年前

3、的一个雪夜,我们的车抛锚在一段土路上,车上的几个人冻得直哆嗦。透过茫茫夜色,我们依稀看见在左前方有隐约的灯光。走了近二十分钟,双脚已冻得麻木,雪花纷纷扑打在没有知觉的脸上。那是一个小小的村子,我们犹豫着敲开了村头一户亮灯人家的门,说明了情况,那个憨厚的年轻人立刻跑出了门,而老大爷和老大娘开始抱柴火烧火。我们坐在热乎乎的炕上暖了一会儿,就见年轻人已带了七八个小伙子回来。于是我们坐着一辆农用拖拉机到了土路上,大伙儿帮着用绳子把车拴在拖拉机上,就这样把车拖到了村里。⑦至今仍记得那个雪夜,坐在滚热的炕头上,望着外面朦胧的飞雪,

4、觉得充满了温暖的情趣。特别是那些乡亲们的笑脸,让人心里热乎乎的。⑧越是严寒的时候,越能体会到温暖的可贵。其实只要心里温暖了,便会感觉到那每一片雪花,都蕴含着让我们怡然的种种。在飞舞的雪花中,那红红的冰糖葫芦,那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。⑨去年冬末,和几个朋友去山上赏雪,在一个山谷里,便看到了震惊的一幕。只见高高的悬崖顶上,已堆积了很厚的雪,如墙耸立。忽然,那雪便轰然而下,一时间如瀑布纵贯,惊天动地。约一分钟后,积雪倾尽,我们却依然沉浸在那一泻的气势里。是的,所有雪花的积累,竟会爆发出如此的辉煌

5、,蕴含着如此的力量!而这种力量是一种沉重,是一种积累,更是一种希望。面对飞雪的瀑布,心中似也燃起熊熊的火焰,激情满怀。⑩常听人说,万千的雪花构成了冬季的寒,那是因为没有真正走进雪花。我更愿意相信,每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪,都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。(选自《做人与处世》2013年第6期,有删改)1.联系全文,分条概述作者在“一片雪花”中走进了哪些“温暖”?__①雪天里中年女人抱起滑倒在马路中的孩子;②雪夜里乡亲们帮助我们拖车;③雪景中感悟到雪花蕴含着一种力量。(意合即可)__2.结合语境,说说

6、下面句子中加点词语的含义。(1)其实只要心里温暖了,便会感觉到那每一片雪花,都蕴含着让我们怡然的种种。__是指文中给作者带来温暖的人和事(或感动作者的人和事)。__(2)在飞舞的雪花中,那红红的冰糖葫芦,那雪夜中隐约的灯光是那样一下子击中我心底最柔软的角落。__指作者被感动的心灵深处。__3.第⑤段景物描写生动传神,请简要分析它在文中的表达作用。雪花依旧纷纷扬扬地下着,而她身后的那些冰糖葫芦像一串串红红的火。__借洁白的雪花和火红的冰糖葫芦形成对比,有力地烘托了(衬托出)中年女人这一人物形象:心地善良、助人为乐、热情似

7、火。(意合即可)__4.文章线索有着串联全文、贯通文脉的作用。本文的线索是什么?为什么?__本文有明暗两条线索。“雪花”是明线,因为作者雪天所见到的、雪夜所经历的、雪景所感悟的都与雪花有关;“温暖”是暗线,因为中年女人的善良、乡亲们的热心、雪花积累蕴含着的希望等都让作者感到温暖。(意合即可)__5.文末画线句表达了作者怎样的思想感情?我更愿意相信,每一片雪花都是冬季里那些不甘寒冷寂寞的心绪,都是那些充满温暖和希望的心灵在飘飞。__作者赞美雪花,就是赞美那些给我们带来温暖和希望的人们。__二、(2014·柳州)阅读下面文

8、章,完成练习。父亲的雨谢宗玉①有一个人总在来雨时走出家门,那是我父亲。②田是梯田,禾苗都是喝水长大的,但天雨常不遂人愿,所以在每一垅梯田的上坳总得有一口山塘。夏天热,禾苗需要同人一样拼命喝水,山塘没多一会儿就被喝得见了底,村人就有些慌了。好在天再糊涂,也不会让村人处在恐慌中太久。雨说来就来,一堆乱云一聚,几声炸雷一响,还不等村人都

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。