中级中学教育心理学试题复习V

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1、中级中学教育心理学试题复习V单选题1、《人是教育的对象》作者是<>A．乌申斯基B．赫尔巴特C．杜威D．斯金纳答案：A[解析]俄国教育家乌中斯基出版了《人是教育对象》一书，卡普杰列夫于1877年出版了世界上第一本《教育心理学》。单选题2、慢性支气管炎发生和加重的主要原因是<>。A．吸烟B．呼吸道感染C．过敏D．气候变化E．刺激性烟雾、粉尘答案：B[知识点]慢性支气管炎、慢性阻塞性肺气肿的发病机制及临床表现单选题3、下列有关子宫脱垂的原因，错误的是<>。A．与长期咳嗽、便秘有关B．盆腔内巨大肿瘤或大量腹水C．不可能发生在未产妇及处女D．产后过早从事体力劳动E．产妇盆底组织损伤未能及时修补答案

2、：C[知识点]子宫脱垂的病因单选题4、教育心理学在40年代<>A．行为主义占优势B．学科心理学发展很快，也成了教育心理学的组成部分C．弗洛伊德的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域D．程序教学和教学机器兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受答案：C[解析]在20年代以后，行为主义占优势。30年代后，学科心理学发展很快，也成了教育心理学的组成部分。40年代，弗洛伊德的理论广为流传，有关儿童的个性和社会适应以及生理卫生问题也进入了教育心理学领域。50年代，程序教学和教学机器兴起，同时信息论的思想为许多心理学家所接受，这些成果也影响和改变了教育心理学

3、的内容。单选题5、教育心理学的研究对象是<>。A．学与教二者相互作用的心理规律B．教学的心理规律C．学与教的心理规律D．学习的心理规律答案：D[解析]教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本规律的科学，但学与教不是独立存在的，而是相互作用在一起的。单选题6、教育心理学研究的核心内容是<>。A．教学方法B．教师C．学生D．学习过程答案：D[解析]教育心理学旨在理解学生的学习心理，并根据其学习心理创设有效的教学情境，从而促进学生的学习。学习过程指学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用而获得知识、技能和态度的过程。学习过程是教育心理学研究的核心内容。单选题7、正式的技术评审F

4、TR是软件工程师组织的软件质量保证活动，下面关于盯R的指导原则中不正确的是______。A．评审产品，而不是评审生产者的能力B．要有严格的评审计划，并遵守日程安排C．对评审中出现的问题要充分讨论，以求彻底解决D．限制参与者人数，并要求在评审会之前做好准备答案：C[解析]正式的技术评审是一种由技术人员实施的程式化会议，其惟一的目的是揭露质量问题。在多数情况下，评审能像测试一样有效地揭露软件中的缺陷。这是发现问题的过程，而不是解决问题的过程，所以选项C不正确。单选题8、下列不属于软件调试技术的是___________。A．强行排错法B．集成测试法

5、C．回溯法D．原因排除法答案：B[知识点]软件调试的各种方法及各种方法的区别。单选题9、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是______。A．知识与技能习得的心理过程B．知识与技能的心理表征C．知识向技能转化的规律D．知识学习情境与其测量情境的变化程度答案：D[解析]布卢姆等人在其教育目标分类系统中根据知识学习情境与其测量情境的变化程度，将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。单选题10、教育心理学的研究对象是<>A．教育情境中学与教的基本心理规律B．学生和教师的基本心理活动规律C．学习过程和教学过程的基本心理规律D．学校情境中教育活动的基本心理规律答案：A暂无解析单选题11、下

6、列不属于软件调试技术的是______。A．强行排错法B．集成测试法C．回溯法D．原因排除法答案：B[知识点]软件调试的各种方法及各种方法的区别。单选题12、从教育心理学来看，<>不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。A．教学媒体B．教学内容C．评价/反思过程D．教学环境答案：D[专家点评]教学环境不仅影响学生的学习方式，对教师的教学方式也有重要意义。教学环境尤其是社会环境不仅影响学生的发展和融入社会，而且对学生的世界观、价值观等的形成也有重要影响。在教育心理学来看，教学环境不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的

7、重要内容。因此本题选C。单选题13、如何以合适的方法监督供方是项目外包管理的一个重点，以下监控方式正确的是______。A．由项目监理来监督，委托方不用过问B．所有项目成果都必须测试C．所有过程和产品监控须由委托方人员来执行D．与供应商先确定评价的频次和方法，列出日程表，按照计划进行评价答案：D为了使委托者和承包者真正能够从外包中获益，达到双赢的目的，就产生了外包管理，即委托方依据既定的规范，选择合适的承包商，签订合同，监控开发过程