2016祖庵镇中心幼儿园六一儿童节活动策划方案

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1、“六一”儿童节大型文艺演出活动策划方案单位：祖庵中心幼儿园时间：2016年5月活动说明：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发幼儿热爱生活、热爱校园的丰富情感，为幼儿提供表现自我的舞台，积极参与并发挥其个性特长，充分展示我园的艺术教育成果。我园特举办“爱心、奉献、快乐、成长”的大型六一文艺演出。策划制定如下：活动目标：让幼儿积极参与并发挥其特长，展现幼儿健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节带来的欢乐。活动时间：2016年6月1日活动地点：祖庵中心幼儿园操场活动主题：播种理想快乐成长祖庵

2、镇中心幼儿园2016年庆“六一”儿童节活动秩序册一、时间6月1日上午8:30二、地点祖庵镇中心幼儿园操场三、参加人员祖庵镇中心幼儿园群体师幼及幼儿家长四、大会程序1、来宾介绍2、领导讲话3、文艺节目演出4、宣布大会结束，家长持接送证接走幼儿五、大会组织人员及职责1、领导小组：组长：宁水平组员：常萌张召田磊。2、场地组：负责人：宁水平常萌张召田福宏及门卫负责场地安全、场地秩序。3、音响组：负责人：张召田磊。具体负责音响设备安全、调试，音乐的控制音响设备准备。4、后勤组；负责人：各班教师。具体负责本班物品存放，使用，回收。5、安全组：负责人：小班组：常萌王媛张琳中班组：宁水平李毅田福宏大班组

3、：张召张肖杨蔓珍6、后勤总指挥：常萌。具体负责活动期间的安全。王媛、李毅、张肖负责本年级组节目提前候场。备注：各班教师表演完节目后，在本班幼儿方阵就做，照顾幼儿安全，不得擅自离场。负责节目准备的老师，提前两个节目，按节目单顺序及时组织好各班幼儿在后台候场。六、主持人：田磊张肖祖庵镇中心幼儿园2016庆“六一”节目单出场顺序年级节目类型节目名称参演人数负责人1小班团体操《向前冲》114王媛2中班团体操《快乐的歌》119李毅3大班团体操《七色阳光》120张肖4小三班打击乐《欢乐的敲打》29王媛5教师朗诵《我骄傲，我是幼儿教师》36田磊6小一班舞蹈《豆豆龙》16杨丹7大班舞蹈《嘚啵嘚啵的》12

4、赵亚宁8中三班舞蹈《别偷我的菜》26李毅9小四班情景剧《拔萝卜》17张琳10中四班舞蹈《板凳乐》11杨凤11教师藏舞《心声》13常萌12小二班舞蹈《我不上你的当》12付佳13大班舞蹈《姥姥门前看大戏》20张肖14中一班情景剧《我给地球洗个澡》16刘海燕15大班舞蹈《一二三四歌》12杨蔓珍16中二班舞蹈《花木兰》9王宇17大班合唱《六一六一》20张肖祖庵镇中心幼儿园2015庆“六一”活动场地示意图音响区候场区舞台东公共团体操表演区小班幼儿观看区中班幼儿观看区西大班幼儿观看区中心路家长观看区祖庵镇中心幼儿园2016庆“六一”文艺汇演教师责任书1、演出前召开班级家长会，诚邀家长参加，共同见证幼

5、儿成长。2、教师参加演出时，按节目单提前准备候场，演完之后立即回本班就坐，照顾幼儿安全。3、组织本班家长带孩子按划分好的区域示意图就坐，不要随意走动。4、各班教师按节目单顺序提前组织好本班幼儿在后台准备，演完节目后，及时带领幼儿回本班就坐。5、告知家长演出时间，需上厕所的孩子由家长带领，上完厕所后及时到本班就坐。6、园内会统一录影，需要留影像资料的，可以联系本班教师考取各班节目的影像资料。7、告知家长演出当天给孩子穿好演出服，化好妆，梳好头发，7：30将孩子送到幼儿园，家长9:15入园在指定区域就坐。8、各节目指挥的老师要站在录像机后方进行指挥。9、演出当天两位教师做好配合工作，共同保障

6、幼儿在活动的安全。10、教师应有主人翁意识，能随时劝阻不遵守活动秩序的家长，保障活动的正常进行。班级：教师签字：2016年5月日祖庵镇中心幼儿园2016庆“六一”文艺汇演家长责任书1、各班2位家长委员持证，在本班区域就坐，帮助老师看管幼儿，保证幼儿安全。2、各班家长在各班指定区域就坐，不随意走动。3、演出当天7:30准时送幼儿入园，家长9：15准时入园，节目未完，不得擅自离园（有特殊情况的，需持班主任有领导签字的书面凭证，门卫方可放行）。4、活动结束后，家长按老师指示，在本班区域持证接幼儿。5、幼儿需要入厕时，请联系区域教师或家长委员，带孩子按指示标文明入厕，上完厕所后，及时将孩子送到本

7、班教师或家长委员手中。6、园里有统一摄像，需要制作碟片的家长，需要留影像资料的，可以联系本班教师考取各班节目的影像资料。为了确保录制效果，请家长们文明观看，不要在前台拥挤拍照。7、幼儿园是我家，爱护环境靠大家，请家长们为孩子做好榜样，言传身教不要乱丢果皮纸屑、抽烟，在活动中不到处走动、大声喧哗，确保录影质量及演出秩序。8、活动结束后，家长必须“大手牵小手”有序离园，不在幼儿园逗留玩耍，教育幼儿爱护环境，不乱扔果皮纸屑。在家长会上，我