2014-2015学年度镇江市实验初中初三期末适应性考试英语解析

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1、2014-2015学年度镇江市实验初中初三期末适应性考试英语试卷参考答案1．A【解析】试题分析：句意:长江是世界上最长的河流之一。本题考查冠词。第一空theChangjiangRiver指的就是长江，是一个专有名词；第二空是oneof+the+形容词的最高级，最...的之一；第三空intheworld是固定短语，在世界上。故选A。考点：考查冠词。2．D【解析】试题分析：in在一个时间空间范围；on在上面，关于，在具体某一天；under在下面；at在一点。句意：你可以打我的电话8825369。电话号码属于数据上的一点，故用介词a

2、t，选D。考点：考查介词。3．A【解析】本题答语的含义是晚饭前你必须回家，根据答句的含义应该是对问句的肯定，could构成的的一般疑问句，回答是不在拥有委婉礼貌的语气，不在用could，而应该用can，故本题选A。4．B【解析】我需要一些学习用品，那肯定是要求别人为我把它们带来，bring表示带来，for表示为，故选B。5．B【解析】考查词组：A.callup打电话，唤起，B.openup开放C.turnup出现，露面D.takeup占据，根据几个动词的区别，再加上本题的语境：--电视和电脑现在很流行。--是的，它们可以让我们

3、放眼外面的世界。选C6．B【解析】试题分析：句意:火星上的生活在许多方面将比地球上的生活更好。题干中的主语是life，与其对应地球上的生活应用that，避免与life重复。inmanyways在许多方面。根据题意选B。考点：考查代词和介词辨析。7．B【解析】试题分析：句意:探索者坚持认为他的建议很有价值。insiston后跟v-ing形式作宾语；insistthat后跟宾语从句，空后有系表结构，故第一空只能选that。beofvalue=valuable很有价值。根据题意选B。考点：考查宾语从句引导词和介词短语。8．D【解析】

4、试题分析：句意：抱歉，我迟到了。电影已经开始了吗？——是的，已经开始半个小时了。结合语境可知本题上文描述的是现在已经完成的动作，故用现在完成时态。下文描述的是持续到现在的动作，故也用现在完成时态。Begin表示瞬间动作，beenon表示持续状态，故选D。考点：完成时态及动词用法点评：英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。完成时态中的动词有瞬间动词和持续性动词之分，瞬间动词的过去分词强调的是动作的完成，持续性动词强调

5、的是动作的持续性。现在完成时态中表示一段时间的时间状语不能和瞬间动词连用，持续性动词不能和表示瞬间时间的时间状语连用，需注意区分。9．B【解析】试题分析：句意:--这周末为什么不去野营？--好主意。A你是对的；B好主意；C那是对的；D没关系。根据这个对话的情景可知选B。考点：考查情景交际。10．D【解析】试题分析：第一空根据havesbdosth让某人做某事，不定式作have的宾补省去to。第二空是havesthdone让别人做某事，让某事被做。故选D。考点：考查非谓语动词。11．D【解析】试题分析：题干中空前的主语是pape

6、rs，故系动词应用were。putoff推迟；putout扑灭；C穿上；D放起来。句意：老师直到将所有试卷放好才离开办公楼。根据句意可知选D。考点：考查主谓一致和动词短语辨析。12．C【解析】试题分析：句意:我在读一篇侦探小说时，有人敲门了。根据题干语境while从句的动作应是正在进行，主句的动作应该是一般过去时，故选C。考点：考查过去时态。13．C【解析】试题分析：句意：我想要一些面条。wouldlike+sth/todosth想要某物或是想要做某事，故选C.考点：wouldlike+sth句型点评：wouldlike后接动

7、词用不定式的形式，中学英语中此类固定句型是必须要求掌握的，比如finish,enjoy,mind等后面接动名词，ask,tell后面接动词不定式，这些知识并不难，但在中考的英语中占到了很重要的部分，在单选和完形填空中都有涉及。14．A【解析】试题分析：句意:--你在法国期间，见过李老师吗？--没有。我到达时，他已经去加拿大了。题干中arrive的动作发生在过去，go发生在arrive之前，故用过去完成时，可知选A。考点：考查过去时和过去完成时。15．A【解析】试题分析：句意:打扰一下，这是谁的法语书？一定是汤姆的，在我们班，只

8、有他学习法语。根据句意，只有汤姆一个人学习法语，那么推测这本书是汤姆的可能性很大，所以用must。故选A。考点：考查情态动词表推测的用法。16．A【解析】试题分析：句意:多么令人振奋的消息！今年春天我们将去北京进行三天的参观旅游。news为不可数名词，不可用不定冠词修饰，排除