unit 3 back to the past project 教学设计1

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1、Unit3BacktothepastProject教学设计1年级组别高一英语组审阅(备课组长)审阅(学科校长)主备人使用人授课时间课题Unit3Project(1)第37课时课型新授课课标要求字掌握文章大意,提高阅读能力教学目标知识与能力1.Enablethestudentstogetthemainpointofthearticle2.Improvereadingabilitiesofstudents.过程与方法Self-study,comparativeanalyticalmethod,inductivemethod

2、andcooperativelearningareadoptedinteachingprocess.情感、态度与价值观Todevelopahelpfulattitudetowardsthedisabledman.教学重点Enablethestudentstogetthemainpointofthearticle.教学难点Improvereadingabilitiesofstudents.教学方法Task-basedlanguageteachinganddiscussionteachingmethod教学程序设计教学过程

3、及方法环节一明标自学过程设计二次备课Learningobjectives:Gettoknowthedeedsofhistoricalfigures.Trytoimprovereadingabilities.Leadin1.Areyouinterestedinimportantfiguresinhistory?2.Haveyouseenthisfilm?3.CanyounamesomefamousemperorsorempressesinChinesehistory?教学过程及方法环节二合作释疑环节三点拨拓展(备注:合作

4、释疑和点拨拓展可以按照顺序先后进行,也可以根据教学设计交叉进行设计)过程设计二次备课Self-studyguidance(1)ReadAncientGreekstatuefoundinXinJiangandtrytodoamatchinggame,findingoutmainideaforeachparagraph.MatchingGamePara1Alexander’svictoriesanddeathPara2AlexandertheGreat’sinfluenceontheworldPara3thediscove

5、ryofastatueshowingaresultofAlexandertheGreat’sinfluencePara4Alexander’searlylifeCooperationanddiscussion(1)Listentothetapeandanswerthefollowingquestions.1.WherewasthestatuediscoveredinXinjiangprobablyfrom?2.WhendidAlexanderbecomeaGreekking?3.Whatwashisambition?4

6、.Didhisownarmyalwayssupporthim?Whyorwhynot?5.Howoldwashewhenhiskingdombecamethelargestintheworld?6.Whathappenedtohiskingdomafterhedied?InGreece,beforeAlexander,therewasalsoagreatfighter,who,insteadoffightingwithasword,foughtwithwordsandquestions.Whowashe?Self-st

7、udyguidance(2)GothroughThefatherofWesternphilosophyandfillintheblanks.Para1:Themeaningof__________Para2:Brief____________toSocratesPara3:SocraticMethodPara4:________forSocrates’deathCooperationanddiscussion(2)Listentothetapeandanswerthefollowingquestions1.Whatdo

8、estheword“philosophy”mean?2.HowdidSocratesteach?3.WhatiscalledtheSocraticMethod4.WhydidpeopletakeSocratestocourt?教学过程及方法环节四当堂检测二次备课Thehistorical1.________Alexanderthe

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