冗渡中学郭敏心得体会

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1、一点收获，一点体会贵州省魏敏名师工作册亨县冗渡中学郭敏9月28日早上天刚破晓我们冗渡中学一行怀着激动的心情来到了兴义师院附中，参加贵州省初中语文名师工作室第三批学员跟岗研修以及黔西南州留守儿童精准扶贫研究工作室第一期活动。在这次活动中，我学到了很多有关如何与留守儿童交流、如何走进他们内心倾听他们的心声；有关阅读导读的方法和技巧、常态课的教学方法等知识，可以说是收获颇多。首先听的是魏老师讲的这堂《阅读教学之路与快乐课堂的打造》讲座，这堂讲座让我感受到想要在实际教学做到让我们老师教得轻松，学生学得轻

2、松愉快且成绩快速提高，就需要我们老师在课前花大量时间来收集准备很多的新颖的幽默的切合实际的教学素材运用于教学中，只有让学生在学习找到快乐，学生的学习兴趣才会有提高，学起来才会轻松，老师就会越教越轻松越有乐趣。回想我之前的教学方式方法，再结合我所上的学科及学生情况，觉得在这方面还是做得不够好，虽然我性格也算开朗加上学科特点的影啊，有时在教学中也会有学生学得开心轻松的情况，但是还是觉得与魏老师讲的相差甚远。还需加倍努力，力争让每堂课都能轻松愉快且有成效。接着是毛建军博士讲的《如何做好课题研究，撰写课

3、题论文》，之前听到很多学校的老师都在做课题，受职称晋升的影响，我也非常想做一个课题。但我们学校上我们这一学科的就我年纪大一点，没做过这类似的事情也没看见过别人做课题。一点头绪都没有，这事就一直放着。今天听了毛建军博士的讲座后，虽然一知半解，但至少知道了做课题的一般步骤，有了那么一点点头绪了，注意将平时的一点一滴记录下来整理整理，相信在今后的教学实践中能找到适合自己研究的课题。加油!（图二毛建军博士做讲座）第二天的学习给我印象深刻的是黄妍頔老师的心理健康课和罗兰老师的导读示范课。心理健康课对于大家

4、来说是一个比较敏感而抵触的，为了解出学生的防御心里，黄老师课前先让学生听听活泼加音乐，根据节奏做做热身运动，从而解出学生的抵触心理。然后是学生活动，让学生自行选择一个同性好朋友相互做摸头、摸脸、拍肩、亲手、拍屁股等动作，并说哪些动作让自己觉得不舒服的，想想如果不是好朋友、是陌生人对你做这些动作又是什么感受。…由此引出人的哪些部位是不可触碰的，从而导出哪些行为属干性侵行为，如何处理这些性侵行为等知识，让学生学生处理突出事件的方式方法，尽量让自己减少伤害。黄老师的这节教学方法灵活多样，非常值得我们学

5、习。（图二黄老师在给学生上心理健康课）罗兰老师的这节课运用比较新颖的引入方法让学眼睛一亮，很自然地引入新课，在音乐声中耐心地细致地给学生做导读，效果非常地好。相信学生课后会非常认真地去阅读这本书，从书中得到意想不到的收获。罗兰老师的这节课本来导读的是《假如给我三天光明》，但由于没有找到这本书，中午临时换成导读《如何阅读一本书》，她利用中午短短的时间准备这堂课，虽然准备得仓促，完全不影响她导读效果。可见她的导读功底之深厚，她的这种敬业精神值得我们学习。（图三罗兰老师在上导读示范课）（图一）1+1维

6、权站自愿者修建回答有关法律问题最后一天是王红芸老师上的作文课-----联想作文和窦元敏老师上的《声音的传播----声音的特性》两节示范课，这两位老师都是阳光书院的精英老师，这两位老师的课堂驾驭能力非常的强，对于突发状况能够应对自如，毫不慌乱，及时处理。尤其的在教学环节的处理是更是完美，在教学开篇的引入各有不同，都很新颖，让人眼前一亮。进而很自然的引入课题，慢慢由浅入深、由易到难、层层递进，衔接自然，而学生的求知欲就是在这样的不知不觉中被激发出来，一发不可收拾。她们还有一个最大的特点就是特别关注学

7、生，注重引导学生自己学习。……总之，在这次活动中学到了很多很多，可以说是满载而归。