查看计算机资源教学设计

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1、第7课《查看计算机资源》教学设计一、教学目标：（一）知识与技能1、掌握查看计算机软、硬件的技能。2、学会安装和卸载软件的方法。3、掌握压缩软件的使用方法。（二）过程与方法1、能够根据教师的讲授和演示，通过“控制面板”的“系统”来查看计算机硬件资源。2、能够查看计算机已安装的软件。3、通过实操训练，学会安装与卸载软件。（三）情感态度与价值观1、引导学生形成自主学习意识。2、培养主动学习的习惯。二、教学重点：安装与卸载软件。三、教学难点：安装与卸载软件。四、教学方法：1、教学方法：演示法。2、学习方法：实操法。五、教学过程：（一

2、）查看计算机硬件资源1、查看计算机系统信息：单击“开始”→“设置”→“控制面板”→“系统”查看，如下图所示：2、查看存储器容量（二）查看计算机软件资源在安装软件的同时，计算机会自动在“开始”菜单→“程序”里增加一个该软件的选项，可通过“开始”菜单的“程序”选项，得知计算机已安装的软件，并且可以由此启动程序，如下图所示：（三）安装与卸载软件一般来说，使用一个应用软件必须先进行安装，同样，如果不需要某个应用软件，也要进行卸载。1、安装软件：以WinRAR_3.90软件为例，操作过程如下所示：2、卸载软件：以WinRAR_3.90

3、软件为例，操作过程如下所示：六、课堂实操：1、查看计算机硬盘分区属性，完成以下表格：硬盘分区C：D：E：F：已用空间可用空间2、安装与卸载QQ软件：（1）安装聊天工具QQ软件，小组内同学互相帮助，交流安装和使用方法。（2）复制D盘中“素材”中的文件，并将所用文件压缩，利用QQ发送该压缩文件给教师。（3）卸载QQ软件。七、课堂评价：对自己在本课中的学习进行评价，对照下列评价表，在相应的○中记“√”，在“其他收获”栏里留言。序号学习内容掌握程度1会查看计算机系统信息会○不会○2会查看磁盘容量会○不会○3会添加和卸载应用软件会○不

4、会○4会使用WinRAR软件进行压缩和解压缩会○不会○其他收获：