【教学设计】《简单线性规划》(数学北师大版必修5)

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1、北京师范大学出版社高三(必修5)畅言教育《简单线性规划》◆教学目标【知识与能力目标】1.了解线性规划的意义及线性约束条件、线性目标函数、可行解、可行域、最优解等概念;2.能根据条件建立线性目标函数;3.了解线性规划问题的图解法,并会用图解法求线性目标函数的最大值、最小值.【过程与方法目标】1.能根据条件建立线性目标函数;2.了解线性规划问题的图解法,并会用图解法求线性目标函数的最大值、最小值.【情感态度价值观目标】了解线性规划的意义及线性约束条件、线性目标函数、可行解、可行域、最优解等概念;◆教学重难点【教学

2、重点】线性规划问题的图解法;用心用情服务教育北京师范大学出版社高三(必修5)畅言教育【教学难点】寻求线性规划问题的最优解.◆教学过程在现实生产、生活中,经常会遇到资源利用、人力调配、生产安排等问题。1、下面我们就来看有关与生产安排的一个问题:引例:某工厂有A、B两种配件生产甲、乙两种产品,每生产一件甲产品使用4个A配件耗时1h,每生产一件乙产品使用4个B配件耗时2h,该厂每天最多可从配件厂获得16个A配件和12个B配件,按每天8h计算,该厂所有可能的日生产安排是什么?(1)用不等式组表示问题中的限制条件:设甲

3、、乙两种产品分别生产x、y件,又已知条件可得二元一次不等式组:……………………………………………….(1)(2)画出不等式组所表示的平面区域:如图,图中的阴影部分的整点(坐标为整数的点)就代表所有可能的日生产安排。(3)提出新问题:进一步,若生产一件甲产品获利2万元,生产一件乙产品获利3万元,采用哪种生产安排利润最大?(4)尝试解答:设生产甲产品件,乙产品件时,工厂获得的利润为,则,这样,上述问题就转化为:当满足不等式(1)并且为非负整数时,z的最大值是多少?用心用情服务教育北京师范大学出版社高三(必修5)畅

4、言教育把变形为,这是斜率为,在y轴上的截距为的直线。当z变化时,可以得到一族互相平行的直线,如图,由于这些直线的斜率是确定的,因此只要给定一个点,(例如(1,2)),就能确定一条直线(),这说明,截距可以由平面内的一个点的坐标唯一确定。可以看到,直线与不等式组(1)的区域的交点满足不等式组(1),而且当截距最大时,z取得最大值。因此,问题可以转化为当直线与不等式组(1)确定的平面区域有公共点时,在区域内找一个点P,使直线经过点P时截距最大。(5)获得结果:由图可以看出,当经过直线x=4与直线x+2y-8=0的

5、交点时,截距的值最大,最大值为,这时.所以,每天生产甲产品4件,乙产品2件时,工厂可获得最大利润14万元。2、有关概念在上述引例中,不等式组是一组对变量x,y的约束条件,这组约束条件都是关于x,y的一次不等式,所以又称为线性约束条件。是要求最大值或最小值所涉及的变量x,y的解析式,叫目标函数。又由于是x,y的一次解析式,所以又叫线性目标函数.一般地,求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值的问题,统称为线性规划问题。满足线性约束条件的解(x,y)用心用情服务教育北京师范大学出版社高三(必修5)畅言教育叫

6、做可行解,由所有可行解组成的集合叫做可行域。在上述问题中,可行域就是阴影部分表示的三角形区域。其中可行解(5,2)和(1,1)分别使目标函数取得最大值和最小值,它们都叫做这个问题的最优解.(三)例题分析:例1:设满足约束条件(1)求目标函数的最小值与最大值(2)求目标函数的最小值与最大值解:(1)作出可行域(如图)令作直线当把直线向下移动时所对应的的函数值随之减小,所以直线经过可行域的顶点时,取得最小值,顶点是直线与直线的交点,即当把直线向上移动时所对应的的函数值随之增大,所以直线经过可行域的顶点时,取得最大

7、值,顶点是直线与直线的交点,由知,此时顶点和顶点为最优解所以,(2)作直线,把直线向下平移时,所对应的的函数值随之减小,即的函数值随之减小,当直线经过可行域顶点时,取得最小值,即取得最小值用心用情服务教育北京师范大学出版社高三(必修5)畅言教育顶点是直线与直线的交点,由知代入目标函数知由于直线平行于直线,因此当把直线向上平移到时,与可行域的交点不止一个,而是线段上的所有点,此时,练习:设变量满足条件,(1)求的最大值和最小值.(2)求的最大值和最小值.解:(1)由题意,变量所满足的每个不等式都表示一个平面区域

8、,不等式组则表示这些平面区域的公共区域。由图知,原点不在公共区域内,当时,,即点在直线:上,作一组平行于的直线:,,可知:当在的右上方时,直线上的点满足,即,用心用情服务教育北京师范大学出版社高三(必修5)畅言教育而且,直线往右平移时,随之增大。由图象可知,当直线经过点时,对应的最大,当直线经过点时,对应的最小,所以,,.(2)直线与所在直线平行,则由(1)知,当与所在直线重合时最大,此时满足条件的

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