【素材】《认识浮力》（沪科版）

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1、上海科学技术出版社八年级（全一册）畅言教育《浮力》习题浮力专题练习(一)1．边长均为2cm实心正方体的木块和铁块，木块密度为0.6×103kg/m3.将它们放入水中，待其静止时，分别求出木块和铁块受到的浮力(g=10N/kg)2．弹簧测力计下吊着一重为1.47N的石块，当石块全部浸入水中时，弹簧测力计的示数为0.98N。求：(1)石块受到的浮力；(2)石块的体积；(3)石块的密度3．如图所示，在空气中称木块重6N；当该木块的3/5体积浸入水中时，弹簧测力计的示数恰好为零.求:(1)木块的密度多大

2、？(2)若把木块从测力计上取下，并轻轻放入水里，那么在木块上加多大竖直向下的压力，才能使木块刚好全部浸入水中？(g=10N/kg)4．如图所示，边长为10cm的实心正方体木块，密度为0.6×103kg/m，静止在装有足量水的容器中，且上下底面与水面平行，求：(1)木块的质量；(2木块在水中所受浮力的大小；(3)木块浸在水中的体积；(4)水对木块下底面的压强。(取g＝10N/kg)5．一个圆柱形物体悬浮在密度为1.2×103kg/m3的盐水中如图，已知圆柱体的横截面积是10cm2，长度为15cm，

3、物体上表面到液面的距离为5cm，物体上、下表面受到的压力多大？物体受到的浮力是多大？(g=10N/kg)6．一个体积为80cm3的物块，漂浮在水面上时，有36cm3的体积露出水面，试问：(l)物块所受浮力为多少？(2)物块的密度为多少？(ρ水＝1.0×1O3kg/m3，g＝用心用情服务教育上海科学技术出版社八年级（全一册）畅言教育10N/kg)7．在"抗洪抢险"中，几位同学找到了一张总体积为0.3m3质量分布均匀的长方体塑料泡膜床垫，将其放入水中时，床垫有1/5的体积浸没在水中，若g取10N/k

4、g，求:(1)此时床垫受到的浮力有多大？(2)床垫的密度是多少？(3)若被救的人的平均质量为50kg，要保证安全，该床垫上一次最多能承载多少个人？8．一实心塑料块漂浮在水面上时，排开水的体积是300厘米3。问：塑料块的质量是多大？当在塑料块上放置一个重为2牛的砝码后，塑料块刚好没入水中，问此时塑料块受到的浮力是多大？塑料块的密度是多大？(g=10牛/千克)9．某溶液的密度随深度h(以厘米为单位)而变化，其变化规律为：ρ=ρ0+k·h，式中ρ0=1克/厘米3，k=0.01克/厘米4。现向该溶液中放

5、入两只用一根10厘米长的细线连在一起的小球A和B，每只球的体积为V=1厘米3，其质量分别为mA=1.2克和mB=1.4克。而且两个球在溶液中都处于悬浮静止状态，线是拉紧的。求：(1)此时小球A所处的深度hA。(2)此时细线对小球A的拉力T。浮力专题练习(二)1．一个均匀的正方体木块，浮在水面上时有2/5的体积露出水面，若用10牛竖直向下的力压着木块，木块刚好能被淹没，求木块的质量是多少？(g=10牛/千克)2．"曹冲称象"是家喻户晓的典故。某校兴趣小组模仿这一现象，制作了一把"浮力秤"。将厚底直

6、筒形状的玻璃杯浸入水中，如图所示。已知玻璃杯的质量为200g，底面积为30cm2，高度为15cm。(水的密度ρ水＝1×103kg/m3)求：⑴将杯子开口向上竖直放入水中时(注：水未进入杯内)，杯子受到的浮力。⑵此时杯子浸入水中的深度(即为该浮力秤的零刻度位置)。⑶此浮力秤的最大称量(即量程)。3．把一个外观体积为17.8cm3的空心铜球放入水中，它恰好处于悬浮状态，已知铜的密度是8.9×103kg/m3，g取10N/kg。求：(1)空心铜球的重力；(2)铜球空心部分的体积。4．一个空心球重60牛

7、，它的空心部分占整个球体积的1/5.将它放入水中，露出水面的体积是整个体积的1/4.如果在它的中空部分装满某种液体，此球悬浮在水中(g=10N/kg)求:(1)此球在水中漂浮和悬浮时，所受的浮力各是多少？(2)球的空心部分所充液体的密度是多大？5．如图所示将一个体积为1.0×10-3m3，重为6N的木球用细线系在底面积为500cm2的圆柱形容器的底部，当容器中倒入足够的水使木球被浸没时，(g取10N/kg)求:(1)木球浸没在水中受到的浮力；(2)细线对木球的拉力；(3)剪断细线，木球处于静止时

8、，木球露出水面的体积多大？6．用绳系着一个浸没在水中的实心金属球，金属球的体积是2×10－3米3用心用情服务教育上海科学技术出版社八年级（全一册）畅言教育，绳能承受的最大拉力是155牛，将金属球慢慢向上提起，金属球露出水面体积多大时，绳会断。(水的阻力不计，ρ金属=8×103千克/米3，g=10牛/千克)7．考古工作者要打捞沉在河底的一块古代石碑，他们先潜入水下清理石碑周围的淤泥，然后在石碑上绑一条绳子，拉动绳子提起石碑。如果石碑的质量为80kg，在水中匀速提起时所需拉力为480N，求石碑在水中