《红高粱（节选）》教学设计

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1、《红高粱（节选）》教学设计学习目标1、掌握作者及《红高粱》的相关知识。  2、分析小说的情节、人物、环境描写的特点，深入理解作品的思想内容。学习重点分析余占鳌的人物形象。 学习难点分析小说的情节、人物、环境描写的特点，深入理解作品的思想内容学习时间1课时学法导航１、依托文本理清情节线索； ２、通过情节分析人物性格；３、透过形象挖掘主题内涵；学习过程一、作品及作者1．介绍作者莫言，原名管谟业，1955年生于山东高密，童年时在家乡上学，后因文革辍学，在农村劳动多年。1976年加入解放军。1981年开始创作生涯，主要写乡土题材，其成名作为《红高粱家族》，以内容新颖奇妙，风格

2、大胆泼辣，叙事独到丰满，感情激烈昂扬震动文坛；1997年长篇小说《丰乳肥臀》获中国有史以来奖金额最高的“大家文学奖”；随后的长篇小说《檀香刑》却惹来不少争议。有《莫言文集》五卷。 2．概述小说故事内容 整个故事是这样的：“我奶奶”十九岁那年，曾外祖父把她嫁给了十八里坡有麻风病的酒厂老板李大头，换回一头骡子。迎亲路上，把轿头余占鳌领着轿夫们起哄颠轿。行至青杀口，高粱地里杀出劫道人，余占鳌送他上了西天，我奶奶遂对他有了好感。 三天后奶奶回门，又遇蒙面人，原来是救她一命的余占鳌。两人激情迸发，在高粱地里相亲相爱，作天地之合。从此他就成了我爷爷。几天后奶奶回来，李大头被人杀了

3、，奶奶留住众伙计，开始主持酒厂。我爷爷酒醉后被扔进空酒缸，恰好这时土匪秃三炮劫走了我奶奶。我爷爷酒后找秃三炮算账，居然逼得三炮求饶。我爷爷回来后，朝高粱酒里撒了一泡尿，竟成了喷香的好酒——十八里红。 九年后，日本鬼子逼乡亲们砍倒高粱修公路，又将罗汉大爷剥皮示众。当晚我奶奶搬出十八里红，伙计们喝完酒，准备打鬼子报仇。第二天黄昏我奶奶给我爷爷他们送饭，倒在鬼子的机枪下。我爷爷他们疯一样冲向日本军车，一声巨响，伙计们全死了。九岁的我爹，找到了已经痴呆的爷爷，站在我奶奶的尸体旁。夕阳如血，高粱如血，我爹唱起来：“娘！娘！上西南，宽宽的大路长长的宝殿……” 《红高粱》是最能反映

4、莫言风格的一篇奇作。小说以一块块的感觉画面组合而成，形成一个以独特感觉为基础的“红高粱”世界。他以活生生的感觉记忆为笔锋，游犁般的描写着家乡的抗日生活画面。无边无际的高粱地红成汪洋的血海，血海中，有着生命的野合，有着活剐的血腥，有土匪的出没，有英勇的伏击…… 二、解读文本 1、注音:戳（     ）  釉（    ）子  下颏（    ）  讹（   ）诈  褡（    ）裢  肩胛（    ） 翌（    ）日 魁（    ）首  袒（   ）露  倔（     ）强  累赘（    ）  粗犷（       ）  痉挛（    ）（     ）  栅（    ）栏

5、    碌碡（      ）（     ）  摞（     ）  震颤（     ）  2、梳理情节 （1）请用简练的语言概括故事情节。（2）罗汉大爷“顺从”在文中哪里表现出？有哪些性格特点？（3）罗汉大爷“反抗”在文中那部分情节表现最突出？有什么特点？（4）是什么让一个老实顺从的农民反抗？在哪一情节体现？（5）作者小说塑造罗汉大爷这一形象的意义是什么？（6）归纳概括这篇小说的主题。（7）在小说的献词中，莫言告诉我们他要寻根，结合课文及中国历史你认为中华民族历经风雨，屹立不倒的根是什么？ 三、延伸探究 结合《红高粱》原著的故事情节，谈谈自己对“草莽英雄”余占鳌的认识。

6、参考答案：二、解读文本：2、（2）明确：发展部分（7-36）罗汉大爷被压上工地修路。忠诚、隐忍、坚韧、善良、勤劳。（3）明确：高潮部分（64-69）罗汉大爷救骡子，铲骡子。不屈不挠，嫉恶如仇。（4）明确：罗汉大爷在工地的无故四次挨打（28-52）讨论明确：一打：就听到背后响起一阵利飕的小风，随即有一道长长的灼痛落到他的背上。反应：罗汉大爷说：“长官，有话好说，你怎么能举手就打人？”二打：监工微笑不语，举起藤条又抽了一下他的腰。反应：罗汉大爷感到这一藤条几乎把自己打成两半，两股热辣辣的泪水从眼窝里凸出来，血冲头顶。三打：长官又给他一藤条。反应：罗汉大爷气噎咽喉，泪眼模糊

7、。四打：监工在罗汉大爷脖子上抽了一藤条。反应：血肉模糊，大爷被打的六神无主，像孩子一样胡胡涂涂地哭起来。小结：哪里有压迫，哪里就有反抗。当一个坚韧的男人露出最没出息的一面，也就到了他人格的极限，所以罗汉大爷不惜用死来证明他血性的一面。（5）罗汉大爷是中国农民群体性格的代表，他们勤劳朴实，善良坚韧，但为了自己的自由，为了自己的尊严，在国家危难之时，敢于反抗、敢于斗争。（6）通过对罗汉大爷等农民形象的塑造，讴歌了他们粗野不羁、热烈奔放的生命力和为生存而奋起反抗的斗争精神。（7）讨论总结：回顾历史，中华民族历经磨难，辛亥革命，北伐战争，抗日战争，解放战争…