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时间:2019-05-02
《七年级(上)数学期末复习题2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、七年级(上)数学期末复习题(三)一、选择题(每小题4分,共40分)1、若代数式3a4b与0.2a4b是同类项,则x的值是( ) A: B:1 C: D:02、一个正方体的每个面都写有一个汉字.其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“您”相对的字是()A:新B:年C:愉D:快3、在数轴上与-1距离等于5个单位的点所表示的数是()A:6B:4C:-6D:4或-64、已知x=-3是方程k(x+4)-x=5的解,则k的值是( )A:-2 B:2 C:3 D:55、只用一副三角板不能画出来的角度是()A:30度B:75度C:105度D:125度6、下列说法
2、正确的是()A:平方是它本身的数是0B:立方等于本身的数是±1C:绝对值是本身的数是正数D:倒数是本身的数是±17、若互为相反数,且都不为零,则的值为()A:0B:C:1D:8、某市按以下规定收取每月水费:若每月每户不超过立方米,则每立方米按元收费,若超过立方米则超过部分每立方米按元收费.如果某户居民在某月所交水费的平均水价为每立方米元,那么这个月共用多少立方米的水?设这个月共用立方米的水,下列方程正确的是()A:B:C:D:9、关于x的方程2x-4=3m和x+2=m有相同的解,则m的值是()A:10B:-8C:-10D:810、如图,直线AB与CD相交于点O,∠1=∠2,若∠AOE=140
3、°,则∠AOC的度数为()A:B:C:D:11、若是七次单项式,则的值为()A、6B、5C、4D、312、用式子表示“a的三倍与b的差的平方”正确的是()A、B、C、D、13.若=3,=2,且x>y,则x+y的值为()A.B.1或5C.1D.-1或-514.多项式是关于的二次三项式,则n的值是()A.B.C.或D.二、填空题(每小题4分,共40分)1.已知=0,则m=,m+n=;若的值为。2、近似数3.1×105精确到________位,有________个有效数字;3、当y=_______时,代数式y-3与3-5y的值相等;4、已知∠A的补角是36.60,则∠A的度数是;5、某商品降价25
4、﹪以后的价格是120元,则降价前的价格是元;6、已知;││=0,则;7、若与是同类项,则m=_______,n=________;8、如图,已知∠AOB是直角,∠AOC是∠COB的3倍,则∠COB的度数为;9、已知:线段AC和BC在同一条直线上,如果AC=5.4,BC=3.6,线段AC和BC中点间的距离是;10、单项式-的次数是_______,系数是_________;11、多项式的次数是_____,项数是_______,常数项是_______。12、如果(a+1)+3=5是关于的一元一次方程,则a=____13、我国西部某省近三年来走入“希望小学”读书的失学儿童约有240000人,这个数据
5、用科学记数法可表示为(保留3个有效数字)。16.一轮船在A、B两地间航行,顺流航行速度为40千米/时,逆流航行速度为20千米/时。则船在静水中的速度为______千米/时,水流的速度为__________千米/时。三、解答题(共70分)21、计算题(每小题5分,共20分)第3页共3页(1)、(2)、22、解方程(每小题5分,共20分)⑴、⑵、⑶、⑷、23、(6分)先化简,再求值:,其中,。23、(6分)化简求值:4-[6-2(4-2)-]+1,其中=-y=1。24、(6分)如图5,∠AOB=35°,∠BOC=50°,∠COD=21°,OE平分∠AOD,求∠BOE的度数。25、(6分)如图,∠
6、AOB为直角,∠AOC为锐角,且OM平分∠BOC,ON平分∠AOC,求∠MON的度数.26、(6分)一家商店将某种商品按成本价提高40%后标价,元旦期间,欲打八折销售,以答谢新老顾客对本商厦的光顾,售价为224元,这件商品的成本价是多少元?27学以致用;小明同学路过一家家电商场,发现工商部门正在查处,小明经过打听得知,这家商场将某型号空调先按进价提高40%后标价,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”,结果被工商部门发现有欺诈行为,为此按每台空调所得利润的10倍处以2700元的罚款,小明稍加思索,他就知道了这种空调的每台标价,聪明的你一定也知道,请你用数学知识告诉别人?28有12名游客要赶往离
7、住地40千米的一个火车站去乘火车,离开车时间只有3小时了,他们步行的速度为每小时6千米,靠走路是来不及了,唯一可以利用的交通工具只有一辆小汽车,但这辆小汽车连司机在内最多能乘5人,汽车的速度为每小时60千米。(1)甲游客说:我们肯定赶不上火车(2)乙游客说:只要我们肯吃苦,一定能赶上火车(3)丙游客说:赶上或赶不上火车,关键取决于我们自己。亲爱的同学,当你身处其境,一定也有自己的想法,请你就某位游客的说法,用
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