《闻媒介的受众》PPT课件

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1、第十章新闻媒介的受众第一节受众是新闻媒介的积极参与者受众是个特定的传播学意义上的概念，它由原始的演讲的听众、戏剧的观众一词演化而来，在传播学上，泛指媒介信息的接受者。在大众传播领域里，受众指的是大众传播媒介信息的接受者，其中最主要的，是指三大新闻媒介即报纸的读者、广播的听众和电视的观众。受众对于新闻媒介决定性的影响主要表现：1．决定着新闻媒介内容的取舍2．决定着新闻媒介的风格定位3．决定着新闻媒介变革的方向和进程第二节新闻媒介受众的特征1、广泛性2、混杂性3、隐蔽性当代中国受众的群体和群体信息需求变化1．在急剧的社会变动和开放的社会联系面前，受众表现出旺

2、盛的信急需求，求新、求变之心表现得尤为强烈。2．市场经济条件下决策主体增加，带来受众对硬性的决策参考性信息的需求增加。3．受众群体分化趋势明显，新增群体涌现，造成受众信息需求的多元与分化。第三节受众的细分(1)按照接触的媒介类别，可简单地划分为报纸读者、广播听众、电视观众，。(2)按照人口统计学原理，受众群体内部可以按照性别、年龄、职业、地域、教育水平等再划分成不同的次属群体。(3)按照接触新闻媒介的频率，可分为稳定受众和不稳定受众。(4)按照受众不同信息需求，可分为一般受众和特殊受众。(5)按照接触新闻媒介的确定性分为现实受众与潜在受众。(6)按照新闻媒介

3、明确的传播对象，可分为核心受众和边缘受众。第四节新闻媒介的受众定位总体上，新闻媒介的受众定位主要包括一家媒体的整体受众定位和媒体的各个分设栏目、频道等方面的特定受众定位两部分内容。不论是媒介整体还是其分设栏目、频道，受众定位的总体指导原则都是同一的，即宽窄适应，范围适中。核心受众确立过程中主要考虑的要素1．受众区域定位2．受众职业和身份定位3．受众的年龄定位4．受众文化教育程度定位媒介核心受众定位的要素还有不少，如性别、民族等。但最重要的就是区域、身份和职业、年龄、文化教育程度这四个要素，它们是仟何时候、任何媒体受众定位所必须考虑的决定性要素。第五节受众的

4、权利总的说来，受众作为公民在信息传播领域内应有的权利，即受众通过新闻媒介获取信息、传播信息的权利。一、知情权又称获知权、知晓权、知悉权、知的权利等，是指公民获取有关社会公共领域信息以及与本人相关信息的权利。具体包括政治知情权、司法知情权、社会知情权和个人信息知情权(如出生情况、亲生父母等)。在新闻传播领域，特指受众通过媒介获取上述信息特别是公共生活信息的权利。二、表达权从一般意义上说，表达权又称表达自由，是指“公民通过口头或书面以及特定行为表达自己意见的自由，包括言论自由、著作自由、出版自由、新闻自由、集会自由、结社自由、游行示威自由等”。在新闻传播领域，主

5、要是指新闻媒介的表达自由和受众通过新闻媒介表达自己意见的权利和自由，对于受众而言，则进一步细化为受众在媒介上的表达权。三、批评建议权和监督权第一，是受众通过和借助新闻媒介对政治、经济、文化等各公共领域内的部门和各项活动依法行使批评建议和监督的权利，即受众借助媒介行使的舆论监督权。这部分权利与媒介享有的新闻自由权是重合的，也是公民基本权利的组成部分之一。第二，是受众针对新闻媒介的活动所行使的批评建议和监督的权利。我国宪法中明确保障公民对国家机关及其工作人员的公务活动的批评建议和监督权，针对我国新闻媒介的特有属性，公众自然有权依法监督其活动是否符合衬会公共利益。

6、受众的权利远不仅上述几方面，诸如受众选择权、传播服务保障权等都在其列，但知情权、表达权和监督权在任何时候都是媒介受众权利的核心。