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时间：2019-05-11
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1、圆的面积人教(2011)课标版数学六年级上册回郭镇东庙小学毕朝霞水池草坪圆的周长圆的面积圆所占平面的大小叫做圆的面积。圆的面积【学习目标】1、经历圆面积计算公式的推导过程，掌握圆的面积计算公式。2、能正确运用圆面积的计算公式计算圆的面积。3、在探究圆面积的计算公式过程中，体会转化的数学思想方法；初步感受极限的思想。【重难点】圆的面积计算公式的推导过程。底高长方形的面积平行四边形的面积长底宽高=××=剪一剪拼一拼合作探究：把圆分成4等分把圆分成8等分把圆分成16等分把圆分成32等分4等份16等份32等份…8等份长方形rC
2、2r长=圆周长的一半宽=半径先独立思考，再小组讨论：（1）这个长方形的面积与圆的面积有什么关系？（2）这个长方形的长与圆的周长有什么关系？（3）这个长方形的宽与圆的半径有什么关系？实际应用1、如果圆形草坪的半径是5米，那么草坪的占地面积是多少？2、如果圆形草坪的直径是10米，那么草坪的占地面积是多少？3、如果圆形草坪的周长是31.4米，那么草坪的占地面积是多少？在计算圆的面积时，要注意什么？通过本节课的学习，你有什么收获？谢谢！敬请指教！退出
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