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时间:2019-05-11
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1、和谐语文组活动简报南宁市秀厢东段小学2016年10月19日卷首语1学情通报2班级之星3学员心声4温馨提示5研修故事6结束语7目录CONTENTS互联网已渗透到我们生活的点点滴滴,网络研修学习更是以其具有资源丰富、突破时空限制、自主学习与协作学习相结合的特点,被大家广泛接受。我们在这里一起学习、一起研讨、一起活动,组成了一个温馨的大家庭。1卷首语目前我们组的老师们学习效率非常之高,不但完成作业,还能协作学习、相互探讨交流、发布研修日志、上传优秀资源等等。老师们都能及时认真按要求完成任务,且作业质量越来越高。
2、我们组共7人,目前已有7位老师顺利完成了研修学习,通过率为100%。2学情通报喜讯序号姓名所属单位是否合格看课程写作业参与活动上传资源发布评论1卢乐南宁市秀厢东段小学是353033322梁灿南宁市秀厢东段小学是353053263林巧珍南宁市秀厢东段小学是35407614韦春花南宁市秀厢东段小学是35303385赵毅南宁市秀厢东段小学是354053176陆燕南宁市秀厢东段小学是303033117卢小香南宁市秀厢东段小学是3530333目前考核通过人员名单姓名:赵毅所属单位:南宁市秀厢东段小学作业题目:《小桥
3、流水人家的个人研修计划单》入选理由:该篇个人研修计划单板块完备,内容详实,且例题形式多样,更适合小学阶段的教学,值得大家借鉴和学习。作业链接:http://i.yanxiu.com/user/train/personal/viewHomeworks.tc?projectid=1889&hwsid=6500468&pj=1&key=1dbe30d4920db80b07bd0fc3fbe7cd68姓名:陆燕所属单位:南宁市秀厢东段小学作业题目:《影子个人研修计划》入选理由:该篇个人研修计划完备,内容详实,且主
4、题突出,更适合小学阶段的教学,值得大家借鉴和学习。作业链接:http://i.yanxiu.com/user/train/personal/viewHomeworks.tc?projectid=1889&hwsid=6500468&pj=1&key=1dbe30d4920db80b07bd0fc3fbe7cd683作业之星个人研修计划模板南宁市秀厢东段小学陆燕课例选择语文学科一年级第六单元课程名称:影子教材版本:义务教育教科书研修目标1.加强自己的教育理念,提高自己对信息技术在语文教学当中的应用操作能力。
5、让信息与技术更好的与教学融合。构建有效的课堂,提高整体教学能力。2.合理运用信息技术到教学环境当中,丰富课堂内容,激发学生学习的兴趣。改善传统的教学模式。应用环境利用多媒体、电脑、投影仪进行教学辅助。技术手段本人在制作课例的过程中,能够熟练运用PPT制作课件,以及图片的剪辑,音乐的剪辑,使得课件内容丰富多彩,拓展课堂内容。研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。时间具体安排2016.9.18——9.26登录网络研修平台,积极学习平台
6、的基本运用,学习老师们的教学经验,并在培训的期间能够按时完成各项任务。在学习老师们的教学经验的同时,吸收精华,在今后的教学当中积极发挥。2016.9.27——10.9认真的观看专家们的视频讲座,做好笔记,将精华部分融入自己的教学实践当中,提升自己的教学能力。根据所学的信息与技术运用到课文《影子》的教学当中,并延续使用。2016.10.10——10.20积极向有经验的教师学习信息与技术这方面的运用,掌握基本常用软件的操作方法,有目标性的提升自己信息技术应用这一板块的能力。2016.10.21——11.1学会
7、总结与反思,发现自己的不足之处,有针对性的加以改正,争取在今后的教学当中能够更好的运用信息与技术,让自己的课堂更丰富多彩。2016.11.2——11.15积极与其他老师们的线上教研活动,加强彼此之间的交流。3作业之星个人研修计划模板南宁市秀厢东段小学赵毅课例选择语文学科五年级第二单元课程名称:小桥流水人家人教版研修目标1、加强自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解。2、提高自己对信息技术在语文教学中应用的理解能力和操作能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。3、让学生在信息技术运用的教学
8、环境中更乐于学习,开拓视野,提升能力。4、充分利用学校的多媒体教学,有效提升教育水平,改变传统的教育模式。应用环境简易的多媒体环境,电脑和投影仪。技术手段在平时的备课教学活动中,本人能运用PPT,QQ影音进行视频剪辑器、音频剪辑器等一些简单的信息化工具备课,制作一些图文并茂、声情并茂的新课件,从而完善自己的教学,让课堂气氛更活跃,让学生学得更深有体会。研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人
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