《行为科学理论》PPT课件

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1、第二章行为科学理论行为科学产生于20世纪初，它综合运用人类学、社会学、心理学、经济学等知识集中研究人们工作中的普遍行为规律及一般方法，以协调组织内部人际关系，满足人们的合理需要，激励人们的工作热情和创造精神，以实现提高工作效率的目的。§2-1行为科学的产生及人际关系学说一、行为科学的概念是研究人的普遍行为规律及一般方法的科学，是一门横跨社会科学和自然科学的边缘性、综合性和应用性很强的科学。综合性：综合运用心理学、社会学、人类学等学科的成果，全面研究企业中人的行为规律，以充分调动职工的积极性、创造性，有效地完成组织预定的目标。边缘性：它的知识体系横跨自

2、然科学和社会科学，是在两种科学的结合部中生长起来的一门科学，对人在自然和社会环境中的行为进行研究的科学。应用性：应用社会学、心理学等多门学科知识来研究人类行为的应用科学，试图创造出一种最优的环境，使每个人既能为实现公司目标，又能为实现个人目标而有效地做出贡献。二、行为科学的产生过程（一）霍桑实验（1924-1932）实验前调查梅奥到纺织厂调查细纱车间流动率过高的原因。教授了解到：工人没问题，雇主开明，有人情味。流动率：其他车间5-6%细纱250%，初步观察细纱车间和其他无太大差别，每周工作50小时，每天10小时，每周5天，任务不停的接线，据护士反映：患

3、有各种神经痛，由于疲劳所有人都轻视自己的工作、孤独、垂头丧气、没机会和别人说话，晚上由于疲劳无心参加娱乐、社交，变的暴躁，工作中甚至擅自离岗。1/3参加实验实验工间休息制度，每次10分上午两次、下午两次，期间工人可自由活动。工人对实验很感兴趣，沮丧情绪一扫而光，士气大振，生产持续上升，流动性降到0。另2/3也受到鼓舞，发生了同样的情况，超规定指标78.5%、79.5、82%。1924.2.15由于生产任务紧，监工宣布取消工间休息制度，随后5天内，生产迅速下降到许多个月的最低点。霍桑实验美国西方电气公司所属的电话交换机制造工厂，雇员2.5万，有较完备的娱

4、乐设施、医疗制度和养老金制度，但工人仍有许多强烈不满情绪，经常消极怠工。1、实验室研究（当初的目的是研究工作条件与生产率的关系，当时人们普遍认为物质条件改善可以提高生产效率如：照明、通风、温度改善加工资制度，工人就会努力工作。照明实验、继电器装配：福利研究霍桑实验的意义：人不是孤立存在的而是属于某一个集体，并受这个集体的影响。他们不仅单独的追求经济利益，而且还追求人与人之间的友情，安全感，归属感等社会和心理的满足。（二）人际关系理论1、人是社会人,金钱和物质不是激发人们热情的唯一动机，还有社会、心理等方面的因素—最有意义的结论，区别于古典经济学管理理论

5、的“经济人”假说2、工人的工作态度和工作士气是影响工作效率的关键因素。工人士气的高低，取决于组织中人际关系的状况和成员的满足感。3、企业中存在“非正式组织”。有利于激发职工的士气，便于彼此沟通，创在和谐的组织气氛。反之，也会起到消极、离散的不良影响。人际关系理论开创了管理中注重人的因素的管理理论新纪元。非正式组织产生的直接原因:暂时利益的一致受管理方式的影响兴趣爱好的一致经历背景的一致亲属关系地理位置的一致非正式组织的特点：非正式组织是以感情为纽带，在自愿的基础上结合起来的，是一种自发的无形的组织形式非正式组织的权力来自于组织内成员的授予非正式组织具有

6、自然形成的核心人物非正式组织结构一般比较松散非正式组织具有不成文的行为准则三、行为科学产生的历史背景及其对管理理论的影响行为科学是在人际关系理论的基础上逐步发展起来的，它的产生是社会化大生产的客观要求，是管理科学发展的必然趋势。社会历史原因：1、人是生产力中的首要因素。人力是不能复制的，人力可以为企业创造出持久优势。生产力越发展，人的因素越突出。“人才是第一生产力”2、由于科学技术的迅猛发展，现代化大生产中劳动性质和劳动力结构发生了深刻的变化。大量企业从事脑力劳动的职工人数超过了从事体力劳动的职工人数。人力投资、人力开发成了决定企业前途和命运的关键因

7、素。3、资本主义国内劳资矛盾不断激化，资产阶级需要以更巧妙的管理方法来缓解劳资对抗，稳定工人的生产情绪。行为科学的产生适应了资本主义自我调节的需要。4、心理学、社会学、人类学等新兴学科的迅速发展为行为科学地产生提供了科学的依据和理论基础。以事物为中心的管理行为科学的产生强调在管理中重视“人”，使得过去传统的管理理论发生了根本的变化。1、以人为中心的管理注重金钱和物质的管理着眼于激发成员的积极性转变转变2、严密监督严格控制自我管理自我控制自我约束制订执行严格的规章制度实现组织目标同满足个人需要相结合转变转变3、4、独裁集权式的管理民主、自主职工参与管理强

8、调纪律服从引导职工自觉纳入组织规定的目标和轨道转变转变§2-2个体激励理论激励就是从人的需要出