《绪论章测树学概述》PPT课件

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1、第一章测树学概述主要内容测树学概念、内容和任务测树学与其他学科的关系误差及有效数字的概念测树学所使用的单位和符号一、测树学概念与范围（一）测树学由来德国→日本→中国（20世纪30年代直接引自日文）Holzmesslehre/Holzmesskunde→测树学→测树学第一章测树学概述○英文“ForestMensuration”或“ForestMeasurements”均指：森林测定/森林评价○日本现在也改用“森林测定学/森林计测学”○我国台湾杨启荣教授1980年也采用“森林测计学”。○（美）吉拉维斯（Graves,1906）：论述原木、树木和林分材积的确定并研究生

2、长和收获。○（俄）H.Л.AHYЧИH（阿努钦）教授《ЛecHaЯTakcaЦИЯ（测树学），1952》：研究树木材积、采伐木材积、林分蓄积、大森林蓄积以及树木和林分生长量的确定方法。○（日）大隅真一（森林计测学，1971）：研究森林及其产品——木材各种量的测定、估计和计算方法。（二）概念(1)○《测树学》（第一版）：论述树木、林分、大面积森林以及原木产品的数量测算、质量评定和生长动态分析的理论与技术方法的一门学科。○CrisBrack(DepartmentofForestry,AustralianNationalUniversity,1999):Thearta

3、ndscienceofprovidingquantitativeinformationabouttrees,standsandforestsforforestresearch,planningandmanagement.（二）概念(2)1、测树学测定对象○吉拉维斯：原木、树木、林分○俄、日：树木、林分、大森林○（美）AveryT.E.1975修订《Forestmensuration》（1967年）为《NaturalResourcesMeasurements》增加：放牧、野生动物、渔业、水利、旅游等非林地自然资源。○(美)HuschB.1983年《Forestma

4、nsuration》（第3版）增加：野生动物和旅游用地。○（中）白云庆等1987年《测树学》：把非林地自然资源估测列为附属的一章。（三）测树学对象与内容（1）数量测算——蓄积量森林中活立木材积之和——森林存量；（2）质量评定——材种出材量森林生产出符合国家、地方或企业用材标准规格的木材的材积之和——森林经济产量——森林生产力；（3）生长动态分析——生长量森林各测树因子随时间增长而发生变化的量——森林增量。（4）森林生态系统最基本的数量特征——生物量2、测树学测定内容——“三量”+生物量发展变化内容内容技术不断拓展不断提高所获取的数据不仅仅限定在“直接测定”上，更

5、多地注重分析评价的结果（一）为森林经理服务○为森林经理所要取得的有关木材数量、质量、林分结构和生长规律、质量评定、森林资源经济价值评估、森林资源动态及其发展趋势提供理论、方法和技术。如林业区划、林业规划、各种生产计划、森林资源资产评估、森林可持续经营、小班经营动态决策（如造林树种选择（适地适树适目标））、森林旅游区划与规划、经营绩效评价（森林资源动态分析）、森林社会生态效益评价等。二、测树学目的与任务——提供测算理论、方法和技术○为各林业学科提供研究、分析森林的测算理论、方法和技术。如林木育种、各种营林措施的效果评价、森林病虫害防治决策等。（二）为林业科学研究服

6、务三、测树学性质与理论体系林学森林培育学森林经理学测树学(理论、方法和技术)单木伐倒木/立木大面积森林林分直径/胸径、树高/材长、材积、重量、年龄、生长量、材种划分/材种材积测定蓄积量、材种出材量、生长量、林分结构树干解析近似求积区分求积孔兹干曲线式施耐德法标准地调查标准木法材积表法标准表法实验形数法目测法全林实测局部实测抽样调查一次调查法角规测树遥感技术竹林森林资源竹木资源非木质资源生态服务森林产品环境服务…森林利用学测量学、数学、生态学、经济学等是其基础学科，同时又为整个林业服务，是林学的专业基础课程。森林调查种类落实单位调查方法调查目的森林经理层次全国森林

7、清查（一类调查）省（市、区）、大林区抽样调查制定国家（省、县、基地）长期林业发展规划；制订全国性林业方针、政策宏观森林经理森林经理调查（二类调查）国有林业局（场）、林区县、林场、自然保护区目测、实测、抽样编制森林经营方案、总体设计、县级林业区划、规划微观森林经理作业设计调查（三类调查）作业地段实测、抽样施工设计（抚育、间伐等）森林调查种类与森林经理四、与其他学科的关系及其在林业中的地位地位：国家各类森林调查最核心的工作都属于测树学的内容范畴；测树学所提供的林木测算得理论、技术和方法也是测定森林植物群落动态的生物学依据。因此，测树学不仅是森林经营学、森林经理

8、学、森林生态学的基础课程