《生态系统的能量流动》教学

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1、复习1、生态系统的结构？2、为什么一般食物链不超过五个营养级？问题探讨假设你像小说中的鲁宾逊那样，流落在一个荒岛上，那里除了有能饮用的水以外，几乎没有任何食物。你随身尚存的食物只有一只母鸡，15Kg玉米你认为以下哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援：1、先吃鸡，再吃玉米2、吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡二、生态系统的能量流动概念生态系统的能量流动：生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程(一)能量流动的过程生产者固定的太阳能生产者固定的太阳能总量1.能量流动的起点2.流经生态系统的总能量3.能量流动的途径(渠道)4.每个营养级的能量来源和去路5.能量

2、的散失食物链和食物网呼吸作用过程初级消费者摄入初级消费者同化用于生长发育和繁殖次级消费者摄入分解者利用散失呼吸作用散失呼吸作用生产者（植物）初级消费者（植食动物）次级消费者（肉食动物）三级消费者（肉食动物）···分解者呼吸呼吸呼吸呼吸呼吸作用能量流动中能量的变化太阳光能生物体内的化学能热能（最终归宿）光合作用呼吸作用(二)能量流动的特点单向流动，逐级递减传递效率：10%——20%在某一生态系统1平方米的面积上：生产者（植物）36922千焦；初级消费者（草食动物）6178千焦；次级消费者（肉食动物）280千焦；三级消费者（肉食动物）25千焦。某个湖的能量金字塔思考：1、逐级递减这一特

3、点与能量守恒定律矛盾吗？2、从能量流动的特点角度解释为什么食物链一般不超过五个营养级及“一山不容二虎”的原理。3、如把各个营养级的生物量（质量）和数量用金字塔的方式表示，是否也成金字塔形？如果是，有没有例外？生物量金字塔：按各营养级生物的重量绘制出来的。生产者（大叶藻）4800万吨；初级消费者（吃大叶藻的小鱼虾）1200万吨；次级消费者（吃小鱼虾的大鱼）17万吨；三级消费者（吃大鱼的鱼）3万吨。例外浮游植物浮游动物小　　鱼生物数量金字塔：按各营养级生物的个体数量绘制出来的。生产者（野草）5842424株；初级消费者（草原动物、昆虫）708624只;次级消费者（肉食动物、吃昆虫的小鸟

4、）354904只；三级消费者（肉食动物、吃小鸟的鹰）3只。树昆虫小鸟例外例、在草原上，牛以草为食，屎壳郎以牛粪为食思考：a、在能量流动的分析中牛粪中所含的能量属于哪一部分？b、被牛同化的能量中约有多少流入屎壳郎？生产者固定的太阳能0例、ABCDEF思考：如上食物网中，A为1千克a、C最多约为多少？b、C最少约为多少？0.04千克0.0001千克c、若C增加1千克，则A最少需要消耗多少千克？最多又为多少？（三）研究能量流动的意义能不能改变生态系统能量流动的规律？人们虽然不能改变能量流动的客观规律，但可设法调整能量流动方向，使能量流向对人类最有益的部分A、合理确定放牧量B、对能量的多级

5、利用C、使能量尽可能多地流向低营养级的生物1、能量流动的概念2、能量流动的过程（起点，总能量，途径，每个营养级的能量来源和去路，能量散失）3、能量流动的特点及能量金字塔4、研究能量流动的意义课堂练习：1、肉食动物不可能是一条食物链中的第几营养级（）A．第五B．第二C．第三D．第四2、对水稻→鼠→蛇→鹰这条食物链的错误描述是（）A.水稻是生产者B.鼠是初级消费者C.蛇是次级消费者D.鹰属于第三营养级BD识图作答：下图表示生态系统的能量流动，请据图回答：（1）将A、B、C、D的名称依次写在图中：A．__________B．__________C．__________D．_______

6、___生产者初级消费者次级消费者三级消费者识图作答：下图表示生态系统的能量流动，请据图回答：（2）图中a1代表（3）图中a2代表（4）a3＜a2的原因是生产者所固定的太阳能从第一营养级流动到第二营养级的能量初级消费者呼吸作用消耗了大部分的能量，只有10％-20％的能量传递给次级消费者，所以a3＜a2；（5）从生态系统能量传递效率上看，一个营养级的能量，流到下一个营养级只有__________,因此，一个食物链一般不能超过__________10％－20％五个营养级识图作答：下图表示生态系统的能量流动，请据图回答：