《文化生活复习》PPT课件

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1、《文化生活》期末复习明确考点第一单元：文化与生活1、了解文化的内涵与形式2、理解文化与经济、政治的关系3、理解文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出4、理解文化对人影响的表现5、了解文化对人的影响的特点6、说明文化对塑造人生的作用针对训练例1：材料：H企业高度重视企业文化建设，形成了独特的价值观念、人才观念和团队精神，提高了员工对企业的认同感，增强了企业的凝聚力，有力地支持和保障了企业发展战略的实施。结合材料二，从文化的作用和文化影响的特点，说明企业重视自身文化建设的意义。针对训练答：（1）文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。企业通

2、过自觉建设有自身特点的企业文化,可以使员工增长知识和才干,焕发积极的精神状态,在企业发展的同时实现人生的目标。(4分)（2）文化对人的发展有着潜移默化和深远持久的影响。良好健康的企业文化可以使员工在这种文化的长期熏陶和凝聚下,成为企业发展的持久动力,促进企业的进一步发展。(4分)观点+材料针对训练例2：文化的作用有什么？某中学高二学生围绕这个问题展开了激烈的讨论，并纷纷举例论证。甲同学：透过礼仪折射文化作用。奥运会上，欧美国家的颁奖嘉宾习惯以拥抱和吻面礼的方式对获奖运动员表示祝贺；来自泰国的运动员则习惯用“合十礼”向观众和裁判表示感谢。乙同学：透过国歌印证文化作

3、用。当年法国人民高唱着《马赛曲》奔赴卫国前线，中国人民高唱着《义勇军进行曲》奔赴抗日战场。丙同学：透过校园“读书节”说明文化作用。“读书节”可以培养学生良好的读书习惯，提高学生的文化素养和学习品位，形成健康高雅的校园文化氛围。丁同学：透过“神舟七号”实证文化作用。“神七”实现国人太空行走伟大梦想，对于进一步提升我国的国际地位，增强我国的经济实力，科技实力，国防实力和民族凝聚力，鼓舞全国各族人民紧密团结在党中央周围，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进，具有重大而深远的意义。甲、乙、丙、丁同学分别从哪些角度揭示了文化的作用？针对训练答：甲同学的发言表明了文化影响

4、人们的交往行为和交往方式;乙同学的发言表明了优秀文化能够增强人的精神力量；丙同学的发言表明了文化能促进人的全面发展（若答文化对人具有潜移默化的影响也可得分）丁同学的发言表明文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。针对训练例3：材料一：文化是综合国力的重要方面，是国际竞争中备受关注的“软实力”。美国通过好莱坞电影等大众传媒和大众文化产品大肆推销他们的一套价值观念和生活方式；法国非常重视在世界上传播法兰西文化；不少发达国家都有着自己的文化战略。材料二：“十一五”时期是全面建设小康社会、大力推进文化建设的关键时期。为此，十七大提出

5、要积极开拓国际文化市场，推动中华文化走向世界。联系当前国际竞争的形势，运用文化生活有关知识，说明我国为什么要加强文化建设。（9分）针对训练答：①当今世界，文化与政治相互交融。世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。②文化在综合国力中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。③对于发展中国家来说，文化是其在综合国力竞争中维护自身经济安全不可缺少的精神武器。（每个要点3分）[解析]回答“为什么”，解答时要求联系当前国际竞争的形势回答。针对训练例4：材料一：江苏某地城镇居民文化消费

6、变化状况（略）材料二：根据国际经验，如果人均GDP达到l600美元，文化消费在个人消费中应占20％。目前江苏人均GDP为3000多美元，而居民文化消费在个人消费中仪占7．33％。从《文化生活》角度分析，提高江苏文化消费水平有什么重要意义?（12分）针对训练答：①文化作为精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。提高江苏文化消费水平对江苏社会发展能够产生深刻的影响。②文化与经济相互交融。提高文化消费水平有利于促进江苏科技、教育事业和文化产业的发展，提高劳动者素质和文化生产力水平。③文化与政治相互交融。提高文化消费水平有利于提高公民的文化素养，更

7、好地参与政治生活，促进江苏民主和法制建设的发展。④文化塑造人生。提高文化消费水平可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。针对训练例5：建设黄河三角洲高效生态经济压，应充分发挥文化的作用。该区某市致力于打造良好的人文环境，吸引了大量投资，充分整合地万民俗文化资源，开发了“逍遥乡村游”旅游线路，同时，大力发展教育事业，开展各种技术培训，培养了各类高素质人才。结合材料，运用文化生活知识分析上述做法的理论依据。（8分）针对训练答：①文化与经济相互交融，给经济以重人影响。某市打造良好的人文环境为经济发展提供了文化支撑，吸引了大量投资，促进了经济的发展，②

8、文化生产力在现代经济总体