Flash基础教程与创作实例 第14章 综合实例

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1、第14章综合实例内容概述:1、MTV制作方法的学习2、Flash广告片制作方法的学习3、逐帧动画“走路”动画的制作教学目标1．熟悉各种类型元件的制作方法2．掌握添加声音素材的方法3．掌握为动画添加文字的方法4．了解在Flash中制作动画的各种技术5．了解制作MTV的方法与步骤6．了解影视语言在Flash中的实现7．初步了解Flash逐帧动画的制作技术14.1实例1制作MTV——SuperStar一、制作目的：制作一个名为“SuperStar”的MTV动画。二、制作方法简介：使用Flash制作MTV的方法主要有两种。一种方法是根据歌曲内容设计故事情节，通过合适的图片和文字来表达歌曲的内容

2、、情感和意境.这种方法要求有较高的绘画功底和丰富的想像力。还有一种方法就是通过各种图片的转换、变形和文字的各种特效来制作MTV，没有发挥Flash的独特的矢量动画风格,技术含量不高。本实例采用的是第一种方法。三、制作原则：1、构思遵循“自上而下”的原则·理解歌曲的情感和意境·构思的情节和动画风格·构思场景的分镜头2、制作遵循“自下而上”的原则·收集所需素材(歌曲,歌词,用到的图片等)·制作构件(影片剪辑,按钮,元件)·组装构件生成作品四、作品构思：SuperStar节奏明快，情绪热烈。为了表现快节奏，使用大量快速剪接的镜头；为了表现热烈的情感，使用浓烈的色彩。动画整体风格为热烈、明快，

3、体现劲歌热舞的感觉。制作步骤：【步骤1】收集素材、制作简单构件【步骤2】制作女主角。【步骤3】制作舞台效果。【步骤4】制作序幕和第一个镜头。【步骤5】插入关键帧效果。【步骤6】在舞台中插入影片。【步骤7】编写代码【步骤8】调整歌词显示位置【步骤9】测试与发布14.2实例2甲骨文宣传片一、制作目的：在这个实例中我们为甲骨文制作一个宣传片。二、制作原则：1.在Flash制作中应用三维动画软件作为辅助2.墨迹特效制作3.文字发光特效制作三、作品构思：（1）文字在民族文化的延续过程中起到无比重要的传承作用，在漫长的中华文明历史演进过程中，出现了大量文化巨人，他们的思想被文字记录和传承下来，最终

4、构成了中华文化厚实的根基。这里我们选取一些有代表性的人物的图片连续闪现来作为这一构思的实现。（2）在文化演进过程中，文字的载体也经历了巨大的变革，回溯历史，甲骨文正是其最早的形态，我们选取一些图片来表达这一构思。（3）历史的演进比较抽象，我们用人物的奔跑来象征，文字的发展对整个人类的进程起到巨大作用，作为副线我们用一组人物动画来表达。四、素材准备：在网络上查找文字的演进过程，为每一历史进程寻找可用的图片；寻找可用的文化名人的图片14.3实例3走路动画一、制作目的：制作一个描述现代女性走路的动作动画。二、制作方法：逐帧动画所谓逐帧动画就是在每个帧制作一个静止画面，快速播放就形成了动画。三

5、、作品构思：动画主角甩动双臂，全身体态成S形曲线运动，左右摇摆的幅度较大，近似T形舞台上时装模特的步姿，颇有特色。因为走路的每一帧都有动作变化，我们用逐帧动画技术来实现。通过这一实例，我们来一窥动画的奥秘。走路素材逐帧动画技术要求制作者有高超的动画理解力和传统动画制作经验本章小结通过本章的三个实例，我们接触到了Flash动画制作的常见技术和一般思路。这三个实例侧重各有不同。实例1通过MTV的制作，介绍了Flash矢量动画常见制作技术。实例2中的宣传片制作所用的素材大多为经过处理的位图，也是Flash动画制作的一种方法。实例3不是一个完整的作品，这里是作为对动画的高级技术——逐帧动画的介

6、绍。逐帧动画更接近动画的本质，理论上讲可以生成任意的动作动画，但其制作难度和工作量相当大。三种制作方法对制作者的要求各不相同。实例1要求制作者有良好的矢量图形绘画功底和较好的影视语言理解能力；实例2对制作者的美术功底要求不高，但对动画技术和创意能有所要求；实例3中涉及的逐帧动画技术要求制作者有高超的动画理解力和传统动画制作经验。读者可根据自己的能力水平选择不同的方法来制作Flash动画。