四年级期末复习卷

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1、四年级期末复习卷（11—12单元）班别：姓名：学号：一、看拼音，写词语。（30分）xīgàikuàyuèwūzhuóbàndǎoniǔkòu()()()()()pípáoqǔqīnuódòngkuāyàoxíjī()()()()()jiāodòngzhòubiànyuǎntiàolǐnliègūguǎ()()()()()二、成语填空。（12分）（）七八（）（）不在（）（）直气（）（）目结（）（）二（）三来者（）（）不（）不（）分崩（）（）自（）不（）万籁（）（）粉（）玉（）（）（）屹立三、在正确的读音下面画“——”。

2、（8分）1、父亲让孩子出去挣（zhēngzhèng）钱，儿子干了许多苦差（chāchāicī）使，才挣（zhēngzhèng）得一枚金币。2、小兴安岭的森林到处（chùchǔ）都是参（cānshēn）天古木，是盛（shèngchéng）产木材的好（hǎohào）地方。3、田埂上长出来的野草参差（chāchāicī）不齐。四、修改下列的病句。（6分）1、“童话大王”和“语文报”都是我最爱看的书。42、我的表妹玲玲，不但年纪小，而且很懂事。3、李华光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。五、按要求改句子。（12分）1、井底之

3、蛙对来自东海的鳖夸耀自己的美好生活。（改为“把”字句）2、凛冽的寒风带着漫天的黄砂铺天盖地卷来。（改为“被”字句）3、所有的损失都是因为少了一个马掌钉。（改为反问句）4、我如何能忘记生我养我的故乡和故乡的亲人呢？（改为陈述句）六、阅读。薛勤一进书房，着实吓了一跳。屋子里乱七八糟，桌子上书呀、杂物呀什么都有，上面满是灰尘；地上到处是垃圾，墙壁上有不少蜘蛛网。屋里（）肮脏，连空气（）显得污浊，薛勤看了后，不禁皱起了眉头。他对陈蕃说：“年轻人，怎么弄得这么乱呀？为什么不把屋子打扫干净呢？”没想到陈蕃却满不在乎地说：“大丈夫

4、活在世上，要干的是轰轰烈烈的大事业，要扫除的是天下一切不平之事，哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢？”他说得理直气壮，很有些得意的神气。听着陈蕃这样的回答，薛勤心里暗想：此人年少而有大志，但连小事都不愿意做，怎么能做成大事呢？于是他盯着陈蕃，反问道：“4年轻人，你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下呢？”薛勤走后，陈蕃沉思起来，觉得他的话很有道理。1、在括号里填上合适的关联词语。（2分）2、把画横线的句子改成陈述句。（2分）3、从文中哪些地方看出陈蕃把屋子弄得乱七八糟？用“～～”画出有关的句子。（2分）4、说说“扫

5、一室”与“扫天下”各有什么含义？两者之间有什么联系？（4分）大雪整整下了一夜。第二天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！那山川、河流、树木、房屋，都笼罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺，万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。看近处，那些冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树木轻轻的摇晃着，那美丽的银条儿和雪球儿簌簌落落地抖落下来。玉屑似的雪末儿随风飘扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。1、从划横线的句子，你体会到作者怎样的心情？（3分）42、请用文中的一句话说明雪后

6、的景象。（3分）3、用波浪线划出描写雪后的动态美景。（3分）兰子献技　　古代，人们将那些身怀绝技云游四方的人叫“兰子”。宋国有一个走江湖卖艺的兰子，凭着他所怀有的绝技求见宋王宋元君，以期得到宋元君的重用。宋元君接见了他，并让他当众表演技艺。　　只见这个兰子用两根比身体长一倍的木棍绑在小腿上，边走边跑，同时手里还耍弄着7把宝剑。他一边用右手接连地向空中抛出宝剑，一边用左手准确无误地去接不断下落的剑。7把明晃晃的宝剑在他手上从左到右有条不紊地轮番而过，而空中则总有5把宝剑像一个轮回的光圈那样飘然飞舞。宋元君看了这令人眼花

7、缭乱的绝技，非常吃惊，他连声喝彩道：“妙！妙！”旁边围观的人也无不拍手叫绝。宋元君十分开心，马上叫人赏赐给这个卖艺人金银玉帛。　　不久，又有一个会耍“燕戏”的兰子，听说了宋元君赏赐耍剑艺人金银的事，便前去求见宋元君。这一回，宋元君却不但毫无兴趣，而且大怒说：“先前那个有绝技的人来求见我，正好碰上我心情好，虽然他的技艺毫无用处，但是我仍然赏了他金银玉帛。今天这个兰子一定是听说了那件事才来求我看他表演的。这不明明是为贪财而献技、希望向我讨赏的吗？这种人实在可气！”　　于是宋元君命人把那个会“燕戏”的兰子抓了起来。宋元君本

8、来打算杀了那个人，后来又觉得他并无什么大的罪过，只把他关了一个月就放了。一个只凭自己的喜怒来决定人的价值的昏君，在处理国家大事上必定是没有原则的。如果凭一件偶然的事情，就以为他“识才”，那也是愚蠢的。1、宋元君为什么对耍剑艺人赏金银呢？（4分）2、会耍“燕戏”兰子求见宋元君，为什么宋元君大怒呢？（4分）3、从《兰子献技》这则寓言中，你明白了什么