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时间：2019-05-10
《《角的初步认识》 课件1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、角的初步认识生活中的角的运用：从生活中引入学习，在学习后回到生活。这些图形都是角。边边顶点角有一个顶点和两条边。这三个角都是直角。用三角尺上的直角和另外两个直角比一比，它们的大小相等吗？比“角”角的两边张口越大，角越大。画一画从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。返回教师出示顺口溜：小小角，真简单一个顶点，两条边画角时，要牢记先画顶点，后画边。角的大小与边的长短无关。猜一猜，哪个角大。下面钟面上时针和分针形成的角，哪个是直角？哪个比直角大？哪个比直角小？这个角是直角。这个角比直角小。这个角比直角大。直角锐角钝角比比看张开你理想的翅膀，想一想一张长
2、方形的纸剪去一个角，还剩几个角？看谁的剪法多。下面的平行四边形中各有几个锐角和钝角？2个锐角，2个钝角。2个锐角，2个钝角。2个锐角，2个钝角。下面的图形中各有几个锐角、直角和钝角？1、通过这节课，你和角成为好朋友了吗？你了解它了吗？你愿意把它介绍给你的家人和朋友吗？学生试着小结。2、教师出示顺口溜：小小角，真简单一个顶点，两条边画角时，要牢记先画顶点，后画边。
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