《秋的原野》（语文A版）

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1、本课时编写：大有小学陈老师第二单元·第6课秋的原野第一课时wútóngwùchuīxúxúyànfànhēng梧桐领悟炊烟徐徐火焰泛起哼出我会读xiǎnglúwěiwéngē dàopáiqí享受芦苇波纹收割稻田一排排骑牛梧桐领悟炊烟徐徐火泛起哼出我会认享受芦苇波纹收割稻田一排排骑牛（）：在心里上或生活上得到满足，要求和愿望得以实现。（）：从容闲适而无所牵挂。（）：猛然领悟。（）：体会，解悟。（）：对财物、钱等充满非同寻常的强烈欲望。（）：不眨眼地看。（）：冷清孤单;清静。（）：天真：指心地单纯，没有做作和虚伪；烂漫：坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱，没有做作和虚伪。我能懂

2、享受悠闲恍然领悟贪婪凝视寂寞天真烂漫我会写享芦苇纹割稻排骑第二课时天空被秋风擦拭得干净而明亮，像一块宝石。这句话是一个句，把比作，写出了特点，也写出了作者之情。山谷了枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们无限的热情，红得像一团火焰似的。这句作者运用了和写法，写出了特点。半空中飞过一队“人”字形的大雁。孩子们举起手来，向它们挥舞。大雁们咿咿呀呀，好像在说：“明年见，孩子们！”飞呀，飞呀，大雁们继续向暮色苍茫的天边飞去。村前村后，等待收割的稻田，好似一片金色的大海。一阵微风吹过，泛起一排排金色的波浪。稻禾深处，不时传来村民的阵阵笑声。村外的那个小塘，也睁着绿莹莹的眼睛，

3、凝望这美好的天色。那开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，悠闲的游着，在水面上荡起一圈圈波纹；它俩显得天真烂漫，或许是嫌这儿稍微有点寂寞吧，于是伸长脖子有节奏地哦哦地叫着，为宁静的大自然平添了不少生气。当天边出现美丽的晚霞时，村里各家屋顶上也升起了缕缕炊烟。骑在牛背上回家的牧童，吹起了短笛，悠扬的笛声在晚风里飘得很远，很远……