《土的基本知识认知》PPT课件

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1、基础工程工程技术专业1地基的形式:天然地基—岩石、碎石、砂土、粘土。人工地基—压实、换土、桩基。地基与基础的概念基础:建筑物最下部的承重构件地基:基础下部承受建筑物全部荷载的土层23基础的组成4桩基础形式5桩基组成6柱下独立桩基础7课程项目项目1土的基本知识认知项目2地基应力与地基压缩变形计算项目3土的抗剪强度与地基承载力计算项目4土方工程施工项目5工程地质勘察项目6天然地基浅基础设计8课程项目实训项目1单元实训柱下扩展独立基础的计算与分析项目7桩基础施工项目8基坑工程与降排水工程项目9地基处理实训项目2单元实训桩基础施工方案编制9项目1土的基本知识认知10主

2、要内容任务1.1土的成因与组成任务1.2土的物理性质指标计算任务1.3土的压实及最优含水量测定任务1.4土的物理状态指标与工程分类11教学目标土的成因与组成了解熟悉掌握土的物理性质指标和土的物理状态指标土的压实及最优含水量;土的分类和野外鉴别12重点土的物理性质指标;土的物理状态指标难点土的物理性质指标;土的物理状态指标及地基土(岩)的工程分类13任务1.1土的成因与组成141.1.1土的成因岩石岩石破碎、化学成分改变大小、形状和成分不相同的松散颗粒集合体物理风化化学风化生物风化风化作用搬运沉积土151.1.1土的成因主要成因类型残积物坡积物洪积物冲积物161

3、.1.1土的成因残积物(层)断面图171.1.1土的成因坡积物(层)断面图181.1.1土的成因洪积物(层)断面图191.1.1土的成因河谷横断面图201.1.1土的成因211.1.2土的组成在天然状态下,自然界中的土是由固体颗粒、水和气体组成的三相体系。固体颗粒构成土的骨架,骨架之间贯穿着孔隙,孔隙中充有水和气体,因此,土也被称为三相孔隙介质。土固相液相气相土的三相比例不同,土的状态和工程性质也不相同。若土位于地下水位线以下,土中孔隙全部充满水时,称为饱和土;当土中孔隙没有水时,则称为干土;土中孔隙同时有水和气体存在时,称为非饱和土(湿土)。相(phase;

4、facies):系统中具有相同化学属性和物理特性的一种状态。221.土的固体颗粒土的固体颗粒即为固相。土粒的大小、形状、矿物成分以及大小搭配情况对土的物理力学性质有明显影响。自然界中的土都是由大小不同的土颗粒组成。土颗粒的大小与土的性质密切相关。粒径大小在一定范围内的土,其矿物成分及性质都比较相近。因此,可将土中各种不同粒径的土粒,按适当的粒径范围,分为若干粒组,各个粒组的性质随分界尺寸的不同而呈现出一定质的变化。划分粒组的分界尺寸称为界限粒径。我国习惯把土粒分为六大粒组:漂石(块石)、卵石(碎石)、圆粒(角砾)、砂粒、粉粒和黏粒。1.1.2土的组成23粒组划

5、分标准粒组名称粒组范围/mm一般特征漂石(块石)>200透水性很大,无黏性,无毛细水卵石(碎石)20~200砾石2~20透水性大,无黏性,毛细水上升高度不超过粒径砂粒0.075~2易透水,当混入云母等杂质时透水性减小,而压缩性增加;无黏性,遇水不膨胀,干燥时松散;毛细水上升高度不大,随粒径变小而增大粉粒0.005~0.075透水性小,湿时稍有黏性,遇水膨胀小,干燥时有收缩;毛细水上升高度较大较快,极易出现冻胀现象黏粒<0.005透水性很小,湿时有黏性、可塑性,遇水膨胀大,干时收缩显著;毛细水上升高度大,但速度慢1.1.2土的组成241.1.2土的组成土的颗粒级

6、配为了表示土粒的大小及组成情况,通常以土中各个粒组的相对含量(各个粒组占土粒总量的百分数)来表示,称为土的颗粒级配。25确定各个粒组相对含量的颗粒分析试验方法适用粗颗粒土,一般用于粒径小于等于60mm,大于0.075mm的土。它是用一套孔径不同的筛子,按从上至下筛孔逐渐减小放置。将事先称过质量的烘干土样过筛,称出留在各筛上的土质量,然后计算占总土粒质量的百分数。试验器具筛分法1.1.2土的组成26密度瓶法适用于细颗粒土,一般用于粒径小于0.075mm的土粒质量占试样总质量的10%以上的土。密度瓶法1.1.2土的组成27图1-2颗粒级配曲线1.1.2土的组成土的

7、颗粒级配曲线28颗粒级配的描述工程上常用不均匀系数Cu描述颗粒级配的不均匀程度d10、d30、d60小于某粒径的土粒含量为10%、30%和60%时所对应的粒径工程上把Cu<5的土视为级配不良的土;Cu>10的土视为级配良好的土曲率系数Cc描述颗粒级配曲线整体形态,表明某粒组是否缺失情况对于砾类土或砂类土,同时满足Cu≥5和Cc=1~3时,定名为良好级配砂或良好级配砾1.1.2土的组成292.土中水土中水与土颗粒之间的相互作用对土的性质影响很大,而且土颗粒越细影响越大。土中液态水主要有结合水和自由水两大类。(1)结合水:是指由土粒表面电分子引力吸附的土中水。(2

8、)自由水:是指存在于土粒电场范围以外的

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