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时间:2019-05-10
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1、分数除法应用题教学设计方荣芬课件制作方荣芬分数应用题分数除法应用题分数除法应用题复习新课练习一、读题说出单位“1”,关系式⑴黑兔是白兔的⑵黑兔的相当于白兔⑶甲数的是乙数⑷甲数是乙数的⑸苹果树占果园面积的⑹钢笔的价钱等于书的3734313562578二、口头列式,并说出结果:⑴12的是多少?⑵6是30的几分之几?⑶60的是多少?⑷一个数的是5,这个数是多少?414152返回2(12×=3)41(6÷30=)51(60×=24)5241(5÷=20)新买故事书是原有故事书的几分之几?学校图书室原有故事书1400本,新买故事书8
2、40本840÷1400=53答:新买故事书是原有故事书的。53学校图书室原有故事1400本,新买的故事书是原有故事书的,新买故事书多少本?351400×=840(本)53答:新买故事书是原有故事书的840本。学校图书室新买故事书840本,是原有故事书的.图书室原有故事书多少本?35?新买故事书是原有故事书的53840本原有故事书?本53原有故事书本数×=840解:设原有故事书本数为x,列方程得解法一:X×=84053X=840÷53X=1400答:原有故事书1400本。解法二:840÷=840x=1400(本)3553⑴学校
3、图书室原有故事书1400本,新买故事书840本,新买故事书是原有故事书的几分之几?⑵学校图书室原有故事1400本,新买的故事书是原有故事书的,新买故事书多少本?⑶学校图书室新买故事书840本,是原有故事书的.图书室原有故事书多少本?3535840÷1400=531400×=840(本)53840÷=1400(本)53相同点:⑴都有三个量(新买故事书本数,原有故事书本数,新买故事书是原有故事书的几分之几)⑵都是把原有故事书本数看作单位“1”不同点:⑴已知的和未知的不一样。⑵解答方法不一样。(①和③用除法,②用乘法)返回2把新
4、买故事书“是原有故事书的”,“改为是原有故事书的60%”,该怎样算?53解法二:840÷60%=1400(本)解法一:X×60%=840⑴有一堆化肥,运走37.5%,正好是吨,这堆化肥有多少吨?想:要求这堆化肥有多少吨,根据__________,应该把_________看作单位“1”,关系式是____________________________,用_______解答,列式为______________________填空271运走37.5%一堆化肥一堆化肥×37.5%=运走吨数除法÷37.5%=20(吨)27127①8÷
5、用去了多少米用去几分之几72正好是把下面的应用题补充完整,并选择相应的算式:72⑴一条绳子长28米,用去了,__________?⑵一条绳子用去8米,_________,这条绳子长多少米?⑶一条绳子长28米,用去了8米,____________?27①8÷27②28÷③8÷28④28÷8⑤28×27⑥8×27③8÷28⑤28×27幸运选择下面4道题,请任选一道或几道计算,做对者,有的给你一个奖励,有的没有,试试你的运气如何?(限时2分钟)实验小学六年级评出三好学生12名,正好是六年级学生人数的。六年级有学生多少人?南郊蔬菜基
6、地去年收各种蔬菜40万千克,相当于今年计划80%,今年计划产量是多少万千克?东风拖拉机厂今年上半年生产拖拉机850台,正好完成了全年任务的 ,全年计划生产拖拉机多少台?为民食品商店九月份营业额中的5%教了营业税,交的营业税是945元。九月份营业额是多少元?①②③④祝贺你加3分很遗憾不加分你真棒加5分加2分2255912÷=150(人)22540×80%=32(万千克)850÷=1530(人)59945÷5%=18900(万千克)看图列式②30吨?吨25①火车?千米“1”15千米14是火车速度的自行车30÷=75(吨)2514
7、15÷=60(千米)加2分对不起再做一道
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