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时间:2019-05-10
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1、柯蓝,笔名亚一、木人,原名唐一正,1920年生,湖南长沙人。他创作的《早霞短笛》是中国第一部题材、形式多样的散文诗集,他首创提出了以中国散文诗的联组形式、载体论和散文诗的四大美学特征等理论,改变了中国散文诗的历史面貌。柯蓝先生现为中国作家协会荣誉委员、中国散文诗学会会长、(香港)中国散文诗杂志社社长兼总编辑。1、少年旅行队“散文诗是永不褪色的艺术,激发孩子无穷的想像力、创造力和幸福感,道出儿童纯净的感情和多彩的内心世界。”《少年旅行队》是一组散文诗,它由《出发》、《老师》、《小纸船》、《标本》、《旅行者之歌》五首
2、诗组成。少年旅行队在生活的海洋探索,在知识的海洋探索。少年旅行队要出发了。明亮的阳光在喊他们;窗外的小鸟在喊他们,喊他们到田野里去,到山林里去,到生活里去。(还可以到哪里去?)都准备好了吗?没有忘记带昆虫网吗?没有忘记带标本箱吗?没有忘记带笔记本吗?我们马上要出发了,马上开始向大自然出发了。(第一句与后面三句什么关系)就这样,我们永远出发,长久地在知识的世界里远足。今天走到这里,把知识带走了,明天我们又出发了。我们不停地探寻,要走遍生活,走遍这个无边的知识的世界。就这样,我们永远出发,长久地在知识的世界里远足。今
3、天走到这里,把知识带走了,明天我们又出发了。我们不停地探寻,要走遍生活,走遍这个无边的知识的世界。少年旅行队在生活的海洋探索,在知识的海洋探索。亲爱的老师,生活的老师,你快把我们养大吧!告诉我们这个,又告诉我们那个。最重要的是先让我们看到许多困难,然后才看到成功。让我们经历许多艰苦,而又让我们在劳动的时候,得到快乐!少年旅行队在生活的海洋探索,在知识的海洋探索。看!连一只小纸船都漂得这么久,这么远!我们都高兴地笑了。我们对自己的幻想说:“去吧!小纸船!你们各奔前程吧!前面有你们广阔的天地!”少年旅行队在生活的海洋
4、探索,在知识的海洋探索。我们的记忆,也是一只箱子,一只大得无边的箱子。让我们把珍贵的、有用的、值得记忆的东西,放在这只奇异的箱子里去吧。不要让一些无用的东西占去了地方……(各指什么?)少年旅行队在生活的海洋探索,在知识的海洋探索。大山使我坚强、镇静,让我长得像一片茂盛的树林。 大海使我心胸开阔,热情汹涌。 所有的河流,使我灵巧活泼,永远前进……(运用什么手法,表达怎样感情)少年旅行队在生活的海洋探索,在知识的海洋探索。这组散文诗既相对独立,又有内在的联系。以少年旅行队的远足旅行为线索,写了旅行队队员们在旅
5、行中的所见、所闻、所做、所感,抒发了队员们热爱自然,热爱生活的思想感情,表达了他们渴望到生活的海洋里探索求知,在生活实践中锻炼成长的美好心愿。
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