1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)

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1、第1章遗传因子的发现孟德尔的豌豆杂交实验(二)本节聚焦孟德尔的两对相对性状的杂交实验是怎样设计的?自由组合定律的内容是什么?孟德尔的实验方法给了我们哪些启示?PDDdd×F1Dd配子Dd高高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解F1DdDdF2Dd配子dDDdDDDddd高高高矮3:1×F1形成的配子种类、比值都相等,配子结合是随机的。F2性状表现类型及其比例为_______________________,遗传因子组成及其比例为_____________________________。3∶11∶2∶1高茎∶矮茎=DD∶Dd∶dd=实验现

2、象的验证:测交让F1与隐性亲本杂交,来检测F1的基因型实验方法F130:34F1能产生两种不同类型的配子(D和d),比例为1:1。1:1分离定律的内容在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子__________,不相_______;在形成配子时,成对的遗传因子发生_______,______后的遗传因子分别进入不同的配子中,随_____遗传给后代成对存在融合分离分离配子黄色圆粒绿色皱粒想一想:他们有几对相对性状?YYRRyyrr这两对相对性状是将如何遗传给后代的呢?一、两对相对性状的遗传实验×PF1个体数:315108101329:3

3、:3:1黄色圆粒绿色皱粒黄色圆粒F2黄色圆粒绿色皱粒绿色圆粒黄色皱粒×黄色和绿色、圆粒和皱粒何为显性性状,何为隐性性状?F2出现新的性状组合是什么?为什么会出现新的性状组合?粒形圆粒种子315+108=423皱粒种子101+32=133圆粒:皱粒≈3:1黄色种子315+101=416粒色绿色种子108+32=140黄色:绿色≈3:1结论:豌豆的粒形、粒色的遗传遵循基因的分离定律从数学角度分析,9:3:3:1与3:1能否建立数学联系,这对理解两对相对性状的遗传结果有什么启示?(3:1)(3:1)=9:3:3:1对每一对相对性状单独进行分

4、析豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制,黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制。在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。F1产生雌雄配子各4种,它们之间的数量比接近1:1:1:1。受精时,雌雄配子的结合是随机。雌雄配子的结合方式有16种,遗传因子的组成有9种;性状表现有4种,数量比接近9:3:3:1二、对自由组合现象的解释YYRR黄色圆粒yyrr绿色皱粒yRYRyrYyRr(黄色圆粒)yRP配子F1配子F2YRYryrYryrYYRRYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyy

5、RrYYrrYyrryyRrYyrryyrrYRF1××棋盘法表现型比:(4种)9:3:3:1基因型比:(9种)黄色圆粒:绿色圆粒:黄色皱粒:绿色皱粒:YYRR、YYRr、YyRR、YyRryyRR、yyRrYYrr、YyrryyrryRYRYryrYryrYYRRYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRrYYrrYyrrYRyRYyRryyRrYyrryyrrF1×测交实验:YRYryRyryr配子:测交后代:1:1:1:1杂种子一代隐性纯合子YyRryyrrYyRrYyrryyRryyrr三、对自由组

6、合现象解释的验证黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F1测交试验结果表现型项目黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒实际子粒数F1作母本31272626F1作父本24222526不同性状的数量比1:1:1:1结论:实验结果符合预期设想,四种表现型实际子粒数比接近1:1:1:1,从而证实了F1形成配子时不同对的基因是自由组合。自由组合定律(孟德尔第二定律)控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。分离定律与自由组合定律的适用基因的分离定律:是指同源染色体上的等位

7、基因之间的分离,它们之间不存在自由组合。基因自由组合定律:是指非同源染色体上的非等位基因之间的自由组合。孟德尔实验方法的启示孟德尔获得成功的主要原因1.精心选择实验材料2.精心设计实验方法(单因子分析)3.精确的统计分析4.首创了测交实验孟德尔遗传规律的再发现孟德尔为遗传学的发展做出了杰出的贡献,因此,他被世人公认为“遗传学之父”1、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(AABB和aabb),F1自交产生的F2中,新的性状组合个体数占总数的()A、10/16B、6/16C、9/16D、3/162、假如水稻高秆(D)对矮杆(d)为显性,抗

8、稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对性状独立遗传。用一个纯合易感病的矮杆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种(易倒伏)杂交,F2代中出现既抗病又抗倒伏型的基因型及其比例为()A、ddRR,B、ddRr,1/16C、

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